探究完后，科科和安安在閱讀課外書籍時了解到，手的上臂前側(cè)有肱二頭肌，后側(cè)有肱三頭肌，這些肌肉通過收縮或舒張帶動骨骼運動，使手臂屈曲和伸直。（如圖1所示）

他們拿出家中的卡紙、棉繩、螺絲釘?shù)炔牧?，準備制作了一個運動模型來研究人體運動系統(tǒng)的工作原理。
制作方法：先用卡紙剪出骨骼和手掌模型，再用螺絲釘將骨骼固螺絲釘定，最后將兩根長度一樣的棉繩固定在骨骼上。（如圖2所示）
（1）其中，模型中被螺絲釘連接的部分是模擬

骨骼

骨骼

；繩1和棉繩2模擬

肌肉

肌肉

。
（2）如圖3所示，安安為了模擬肌肉帶動骨骼運動的過程，直接推動骨骼，使模型做出屈曲、伸直的動作。你認為安安的模擬方法合理嗎？我認為

不合理

不合理

（合理/不合理），理由是

手臂活動是由肌肉的收縮和舒張帶動骨骼、關(guān)節(jié)運動而實現(xiàn)的。我們用繩子模擬肌肉，應(yīng)該拉動繩子帶動骨骼運動

手臂活動是由肌肉的收縮和舒張帶動骨骼、關(guān)節(jié)運動而實現(xiàn)的。我們用繩子模擬肌肉，應(yīng)該拉動繩子帶動骨骼運動

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