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2019-2020學(xué)年四川省綿陽(yáng)市江油中學(xué)高二(下)月考政治試卷(6月份)
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試題詳情
“傳統(tǒng)銀行若不改變,就會(huì)成為21世紀(jì)行將滅絕的恐龍?!碑?dāng)前迅速發(fā)展的P2P網(wǎng)貸平臺(tái)、阿里小貸和支付寶等新的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài),突破了傳統(tǒng)銀行業(yè)主要依靠物理網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)利的模式,倒逼傳統(tǒng)銀行唯有調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,順勢(shì)而為進(jìn)行變革,才能更好地生存和發(fā)展。這從唯物論角度證明了( ?。?/h1>
A.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式和唯一特性
B.事物的聯(lián)系構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展
C.事物只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在
D.想問(wèn)題、辦事情必須尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事
【考點(diǎn)】
物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:24
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
受升學(xué)壓力影響,很多學(xué)校無(wú)法保障體育課程開(kāi)設(shè),體育課被擠占情況時(shí)有發(fā)生,還有的課程內(nèi)容不能與學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育相適應(yīng)。近期,國(guó)家多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,讓同學(xué)們“跑起來(lái)”增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志!由此可見(jiàn)( )
①生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的特有屬性
②一切事物都在運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有益身心健康
③物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,教學(xué)應(yīng)遵循規(guī)律
④課程改革既要認(rèn)識(shí)規(guī)律,還要改變規(guī)律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/17 9:30:3
組卷:2
引用:4
難度:0.6
解析
2.
美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)一項(xiàng)研究顯示,工作性質(zhì)和環(huán)境會(huì)影響大腦的認(rèn)知能力,如果長(zhǎng)期從事枯燥無(wú)聊的工作,大腦因缺乏刺激和挑戰(zhàn)而退化的概率增加。研究牽頭人約瑟夫,格日瓦奇博士說(shuō),這一結(jié)果印證了大腦“用進(jìn)廢退”的理論。大腦“用進(jìn)廢退”蘊(yùn)含的哲理是( )
①運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式
②物質(zhì)只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在
③物質(zhì)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性
④運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
發(fā)布:2024/11/14 1:30:1
組卷:21
引用:9
難度:0.6
解析
3.
恩格斯說(shuō),沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)和沒(méi)有物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是同樣不可想象的。下列選項(xiàng)中與恩格斯觀點(diǎn)一致的是( ?。?br />①萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng),但只是在概念中運(yùn)動(dòng)
②劍自舟中墜于水,遽契其舟;舟止,從其所契者入水求之
③運(yùn)動(dòng)發(fā)生在存在物的相互關(guān)系之中
④地球一直處于震動(dòng)狀態(tài),震動(dòng)是地球的常態(tài)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/16 6:0:1
組卷:17
引用:3
難度:0.6
解析
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