看圖片，寫一組對話。
Fangfang： Good morning，Miss Yao.Good morning，Miss Yao.
Miss Yao： Good morning，F(xiàn)angfang.Good morning，F(xiàn)angfang.
【考點】應用篇．
【答案】Good morning，Miss Yao.；Good morning，F(xiàn)angfang.
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/28 12:30:1組卷：0引用：1難度：0.6
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1．假如你是蘇南，你們班今天準備打掃教室。下面表格展示的是你和另外兩位同學能做的事情，請你根據(jù)其中的內(nèi)容寫篇短文吧！
要求：（1）所寫內(nèi)容須包含表格信息，可適當發(fā)揮；sweep the floor clean the desks clean the blackboard Su Nan √ Li Shan √ Liu Zhaoyang √
（2）語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；
（3）不少于五句話。發(fā)布：2025/3/31 18:30:2組卷：1引用：2難度：0.4 -
2．
要求： （1）請根據(jù)表格中的信息，用單詞或短語的正確形式完成作文。Name Age Nationality
（國籍）Hobby
（愛好）Precious
（寶貴的）
thingThings
he does
every dayDream
（夢想）Fred 12 China playing
table
tennis，
readingbooks goes
to
the
library
（2）每空一詞，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。
Fred is twelve（1）old.He （2）China.He （3）playing table tennis and reading.Books are the precious thing for him.So he goes to the library （4）.He （5）be a writer in the future（在將來）.發(fā)布：2025/3/31 15:0:1組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．請根據(jù)圖表信息，寫一篇作文介紹Mr Liu。要求：不少于5句話。
About Mr Liu Mr Liu is ourteacher.發(fā)布：2025/3/31 16:0:1組卷：3引用：2難度：0.6