下面表格中的案例與侵犯的權(quán)利對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?br />
| 序號(hào) | 案例 | 侵犯的權(quán)利 |
| ① | 肖某上學(xué)遲到，冒簽了班上另一個(gè)同學(xué)的名字 | 姓名權(quán) |
| ② | 以短信、電話等方式侵?jǐn)_他人的私人生活安寧 | 通信自由和通信秘密 |
| ③ | 某小區(qū)的保安以尋找丟失的寵物狗為由，強(qiáng)行進(jìn)入某居民家中查看 | 住宅權(quán) |
| ④ | 小明的爺爺奶奶每月按時(shí)領(lǐng)取養(yǎng)老金 | 物質(zhì)幫助權(quán) |
【考點(diǎn)】公民權(quán)利與基本權(quán)利．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/27 15:0:2組卷：14引用：2難度：0.7
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1．被迫追劇、被迫聽神曲……乘坐軌道交通時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到個(gè)別乘客旁若無人開手機(jī)外放的情況。對(duì)此，很多乘客表示“敢怒不敢言”。2020年12月1日起，新修訂的《X市軌道交通乘客守則》施行，規(guī)定禁止在軌道區(qū)域使用電子設(shè)備外放。X市的這一規(guī)定（ ?。?br />①干涉了公民正當(dāng)?shù)臋?quán)利
②表明任何權(quán)利都是有邊界的
③說明公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害其他公民合法的權(quán)利
④啟示我們法律禁止做的堅(jiān)決不做發(fā)布：2024/12/9 1:0:1組卷：4引用：2難度：0.8 -
2．請(qǐng)依次指出下列案例中主人公的哪些權(quán)利受到了侵害（ ）
序號(hào) 案例 被侵害的權(quán)利 ① 班級(jí)宣傳欄中的人物照片被人有意涂畫、損毀 _____ ② 市民小王的錢包被網(wǎng)約車司機(jī)撿到，但司機(jī)以撿拾為由，拒絕歸還 _____ ③ 學(xué)生王某因違紀(jì)被班長(zhǎng)扣了德育分，便當(dāng)眾辱罵班長(zhǎng)，誣蔑班長(zhǎng)徇私舞弊 _____ ④ 小陳看到同學(xué)放在桌上的體檢表，出于好奇，偷偷翻開看了 _____ 發(fā)布：2024/12/27 20:0:1組卷：12引用：2難度：0.6 -
3．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活，實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列關(guān)于“權(quán)利”的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：10引用：5難度：0.7
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