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如圖表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,圖中的T2噬菌體是用32P標記的。據(jù)圖回答下列相關問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)T2噬菌體屬于病毒,對其進行32P標記時可采用的途徑是
在含放射性同位素32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體
在含放射性同位素32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體
。
(2)T2噬菌體與細菌混合后經(jīng)過短時間的保溫,需要用攪拌器攪拌、離心,攪拌的目的是
使吸附在細菌上的噬菌體(噬菌體外殼)與細菌分離
使吸附在細菌上的噬菌體(噬菌體外殼)與細菌分離
。離心后放射性主要存在于沉淀物中的原因是
32P標記的是噬菌體的DNA,在噬菌體侵染細菌時DNA進入細菌體內,離心后細菌在沉淀物中
32P標記的是噬菌體的DNA,在噬菌體侵染細菌時DNA進入細菌體內,離心后細菌在沉淀物中
。
(3)在實際實驗操作中,如果T2噬菌體繁殖一代的時間為20min,保溫時間在20min之內,上清液中也會出現(xiàn)少量放射性的原因是
部分噬菌體沒有侵染細菌
部分噬菌體沒有侵染細菌
。
(4)噬菌體侵入細菌后,噬菌體的DNA在子代噬菌體形成中的作用是
作為合成子代噬菌體DNA的模板,并指導噬菌體蛋白質外殼的合成
作為合成子代噬菌體DNA的模板,并指導噬菌體蛋白質外殼的合成
。

【答案】在含放射性同位素32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體;使吸附在細菌上的噬菌體(噬菌體外殼)與細菌分離;32P標記的是噬菌體的DNA,在噬菌體侵染細菌時DNA進入細菌體內,離心后細菌在沉淀物中;部分噬菌體沒有侵染細菌;作為合成子代噬菌體DNA的模板,并指導噬菌體蛋白質外殼的合成
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.1952年,赫爾希和蔡斯用同位素標記法研究了T2噬菌體的DNA和蛋白質在侵染大腸桿菌過程中的功能。如圖甲表示T2噬菌體某些基因表達的部分過程,圖乙為圖甲中④部分的放大。請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲所示過程中新形成的化學鍵有
     

    (2)圖乙中各物質或結構含有核糖的有
     
    ,圖乙所示過程中,堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程
     
    (填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”)。
    (3)若用32P和35S共同標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,則子代噬菌體的蛋白質標記情況是
     
    。
    (4)大腸桿菌細胞中的RNA,其功能有
     

    A.傳遞遺傳信息
    B.作為遺傳物質
    C.轉運氨基酸
    D.構成核糖體
    (5)地球上幾乎所有的生物體都共用一套遺傳密碼,密碼子是指
     
    。

    發(fā)布:2024/12/23 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某研究小組重溫了“噬菌體侵染細菌實驗”,其中32P標記組的部分實驗過程如圖所示。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 20:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.用T2噬菌體分別侵染培養(yǎng)在含32P或35S培養(yǎng)基上的兩組大腸桿菌,大腸桿菌裂解后,收集裂解液,再分別感染培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基上的甲、乙兩組大腸桿菌,感染后培養(yǎng)10min,再攪拌離心,得到上清液(內有噬菌體)和沉淀(大腸桿菌,未破裂),同位素測定結果如下表。下列說法錯誤的是( ?。?br />
    離心管 放射強度/%
    上清液 沉淀
    甲組 30 70
    乙組 80 20

    發(fā)布:2024/12/17 18:0:1組卷:15引用:3難度:0.6
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