1.為了統(tǒng)計班級同學的營養(yǎng)攝入情況,同學們開展了食物種類統(tǒng)計。下表是其中一個科學小組昨天的三餐統(tǒng)計(午餐由學校統(tǒng)一提供)。
XXX小組三餐食物統(tǒng)計表 xxxx年xx月xx日 |
編號 |
①號同學 |
②號同學 |
③號同學 |
④號同學 |
早餐 |
肉包子、純牛奶 |
白粥、火腿、豆?jié){ |
面條、雞腿、水果 |
玉米、牛奶、雞蛋 |
午餐 |
米飯、肉沫茄子、番茄炒蛋、紅燒肉、黃豆豬蹄湯、酸奶、香蕉 |
晚餐 |
米飯、肉蒸蛋、紅燒鯽魚 |
米飯、糖醋排骨、鹽水煮蝦 |
炸排骨、烤翅、酸菜魚、漢堡、薯條 |
米飯、西蘭花、牛肉炒土豆 |
(1)①號同學晚餐吃了米飯、肉蒸蛋,紅燒鯽魚,他這一餐吃的食物應該記錄為
。
A.3種
B.4種
C.5種
(2)③號同學是一位圓滾滾的小胖子,今年體檢之后,醫(yī)生建議他減肥。針對他的飲食,請你為他提提建議:
。
(3)對比②號同學和④號同學,誰的晚餐更加營養(yǎng)均衡?我認為
號同學的晚餐更加營養(yǎng)均衡,因為
。