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2021年福建省福州一中高考語文五模試卷
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試題詳情
對下列各句所運用的修辭手法判斷正確的一項是( )
(1)在這曙光中,多少個性的屈枉、人生的悲慘、人類的罪惡,都可望像春冰遇著烈日一般消滅漸凈。(李大釗《新紀元》)
(2)不過豪豬的刺還是有形的,紳士之刺則無形,有形則長短有定,要保持相當的距離總比無形者好辦些,而這也是摹仿豪豬的紳士們“青出于藍”的地方。(茅盾《森林中的紳士》)
(3)寒暑表中的水銀每天爬到百度(華氏度)之上。河底處向天。池塘成為洼地。(豐子愷《云霓》)
(4)葡萄抽條,絲毫不知節(jié)制,它簡直是瞎長!(汪曾祺《葡萄月令》)
A.(1)反復 (2)比喻 (3)比擬 (4)借代
B.(1)夸張 (2)反語 (3)借代 (4)比喻
C.(1)排比 (2)借代 (3)比喻 (4)比擬
D.(1)比喻 (2)反語 (3)比擬 (4)比擬
【考點】
反語
;
比喻
;
比擬
;
夸張
;
排比
;
反復
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:38
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
下列對句子所用修辭手法的判斷,有誤的一項是( ?。?/h2>
A.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對偶)
B.自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子。(借代)
C.總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。(擬人)
D.“的”就是中國革命,“矢”就是馬克思列寧主義。(比喻)
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
2.
對下列句子運用的修辭手法說明錯誤的一項是( )
A.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?(反問)
B.人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。(比喻)
C.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(對比)
D.總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。(反語)
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:18
引用:2
難度:0.8
解析
3.
對下列各句修辭方法的分析,不恰當的一項是( ?。?/h2>
A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。(反復)
B.有限的幾個生命,在中國是不算什么的,至多,不過供無惡意的閑人以飯后的談資,或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。(反語)
C.中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)
D.人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木材,結果卻只是一小塊,但請愿是不在其中的,更何況是徒手。(比喻)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:99
引用:17
難度:0.7
解析
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