當前位置：部編版六年級上冊《第16課夏天里的成長》2023年同步練習卷（7）> 試題詳情

（《夏天里的成長》）這篇文章的結構是（　?。?。

A．總分總

B．分總

C．總分

【考點】文章結構及詳略安排．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：346引用：2難度：0.7

相似題

1．《一封信》課文結構
第一部分

：

第二部分

：

發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
解析
2．我會判斷，在答題區(qū)域內(nèi)將每題的正確答案涂黑，對的涂“√”，錯的涂“×”。
（1）文章內(nèi)容詳略得當，中心突出，才能更好的讓別人了解自己想表達的意思。

（2）用拼音拼寫“鐘南山”的正確寫法是“Zhōng nánshān”，路牌“青年路”可以拼寫為“QINGNIAN LU”。

（3）“思援弓繳而射之”與“雖與之俱學”中兩個“之”的意思都指天鵝。

（4）讀文章時，根據(jù)閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法，可以幫助我們提高閱讀速度。

（5）《匆匆》和《那個星期天》都用了直接抒情的方法來表達作者的真實情感。

（6）一個好的開頭可以激發(fā)讀者閱讀的興趣，一個好的結尾可以增強文章的感染力，令人回味無窮。

（7）一般來說，成長紀念冊分為封面、扉頁、正文等幾個部分。扉頁為“卷首語”或“成長感言”，只能自己寫。

（8）書法是中國的國粹，散發(fā)著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視，比如王羲之的《蘭亭集序》，趙孟頫的《玄秘塔碑》等。

（9）我們在辯論時，既要證明自己，也要反駁別人，可以用事例說服人，也可以引用名人名言，注意用語文明。

（10）《十六年前的回憶》的表達特點是首尾呼應，這樣的寫法使文章結構嚴謹，對文章的中心起到了強化作用，表達了作者對父親的無限追思之情。

發(fā)布：2024/6/18 8:0:10組卷：8引用：1難度：0.5
解析
3．填空。
（1）

發(fā)明之前，人們是用龜甲、

、

等來記錄文字，直到東漢時代的蔡倫改進了

，是中國對世界文明的偉大貢獻。
（2）《海底世界》一文運用了

的結構方式，寫了海底世界

和

兩大特點。
（3）《

》的“

，

?！边@句詩讓我們領略了春日美景。
發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5
解析

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（《夏天里的成長》）這篇文章的結構是（ ?。?。

1．《一封信》課文結構第一部分 ： 第二部分 ：

（《夏天里的成長》）這篇文章的結構是（　?。?。

1．《一封信》課文結構
第一部分

：

第二部分

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