古詩填空。
在月夜，詩人王建面對月亮思鄉(xiāng)的情緒油然而生，不禁寫下了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家不知秋思落誰家？”而唐代詩人孟郊則用“誰言寸草心誰言寸草心，報得三春暉”來表達對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情?！胺酃撬樯頊啿慌?，要留清白在人間要留清白在人間”表達了于謙不愿同流合污，堅決與惡勢力抗爭到底的決心。同時清朝詩人鄭燮則用“千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。
【考點】古詩文默寫．
【答案】不知秋思落誰家；誰言寸草心；要留清白在人間；千磨萬擊還堅勁
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：64引用：2難度：0.7
相似題
-
1．根據課文內容和積累填空。
（1）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，，，，，，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，。（《少年中國說（節(jié)選）》）
（2）月落烏啼霜滿天，。，。（張繼《楓橋夜泊》）發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．積累運用
（1）詩中賞美景，看煙雨江南；，水村山郭酒旗風；詩中憶往昔，溫革命歲月：，萬水千山只等閑；詩中藏典故，嘆豪邁氣概：如今直上銀河去，；詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚，。
（2）《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“，視死忽如歸”。班長馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“，當以死守，?！毕襁@樣的愛國名言，我還知道：
（3）新時代少年，既要識“五谷”：稻、麥、、菽、稷；又要懂“五音”：宮、商、角、徵、。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：26引用：3難度：0.7 -
3．課文內容回顧。
（1）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動?！巴鯉煴倍ㄖ性?，”是陸游的愛國情，“問渠那得清如許？”是朱熹的讀書情：“風一更，雪一更，，?！笔羌{蘭性德的思鄉(xiāng)情。
（2）我們的成長離不開三個關鍵詞：一是惜時，葛洪說：“，不棄功于寸陰。”二是會讀書，《論語》有言：“，，是知也?！比乔趦€，朱用純說：“一粥一飯，；半絲半縷，。”發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：4引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~