為了探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”，小明采用了如圖甲所示的實物圖。實驗供選擇的定值電阻有5個，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器的最大阻值為30Ω。
（1）連接實物電路時開關應該
斷開
斷開
（填“閉合”或“斷開”），目的是為了
保護電路
保護電路
。
（2）實驗前，滑動變阻器的滑片應移到
B
B
端（填“A”或“B”）。
（3）小明首先用5Ω電阻實驗，閉合開關后發(fā)現(xiàn)，無論怎么移動滑片，電流表指針無偏轉，電壓表指針迅速滿偏，則電路中的故障可能是
C
C
。（填字母）
A.開關斷路
B.滑片接觸不良
C.電阻斷路
D.電流表短路
排除故障后，小明根據實驗數據在乙圖中描點，則陰影部分的面積表示
電阻的電壓
電阻的電壓
，其數值為
2V
2V
。
（4）第2次實驗中，他將5Ω電阻換成10Ω，如果滑片仍然停留在第1次實驗的位置，小明應向
B
B
（填“A”或“B”）端移動滑片，同時，眼睛應注視
電壓表示數
電壓表示數
（填“滑片”、“電流表示數”或“電壓表示數”）。
（5）只用30Ω的滑動變阻器
不能
不能
（填“能”或“不能”）直接完成5次實驗。

【答案】斷開；保護電路；B；C；電阻的電壓；2V；B；電壓表示數；不能

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5

相似題

2．小華在“探究電流跟電壓關系”的實驗中，設計了如圖所示的實驗電路甲。

實驗次數 1 2 3 4

電壓U/V 1.0 2.0 2.5 3.0

電流I/A 0.11 0.20 0.26 0.30

（1）如圖甲所示，a為
，b為
（填“電流表”或“電壓表”）；
（2）在實驗操作過程中保持
不變，閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片P做了四次實驗并記下了實驗數據，如表所示；
（3）請根據該表中的數據在圖乙中描點連線；
（4）對數據圖線進行分析，歸納得出結論
。

發(fā)布：2024/10/23 0:0:2組卷：41引用：1難度：0.5

A．滑動變阻器可以起到改變定值電阻兩端電壓的作用

B．實驗的結論是：通過導體的電流與導體兩端的電壓成反比

C．探究中，多次實驗的主要目的是為了減小實驗誤差

D．根據圖象可知，該導體的電阻為5Ω

發(fā)布：2024/10/24 19:0:2組卷：73引用：1難度：0.5

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