當前位置：人教部編版八年級上冊《4.2 以禮待人》2023年同步練習卷（13）> 試題詳情

閱讀材料，回答問題。
材料一：2020年11月10日，中央文明辦公布第六屆全國文明城市入選名單，深圳第六次榮膺全國文明城市稱號。
材料二：某校八年級（4）班開展了“大手拉小手文明齊步走”主題共建活動?，F(xiàn)場設置了文明出行、文明旅游、文明餐桌、低碳生活等系列宣傳展板，通過圖文并茂的形式開展了文明行為和禮儀教育，用自身的實際行動凝聚創(chuàng)建合力，鞏固創(chuàng)建成果。
（1）結(jié)合所學，請你談談對創(chuàng)建文明城市作用的認識。
（2）如果請你組織一次班級文明創(chuàng)建的宣傳活動，你需要做好哪些方面的工作？

【考點】文明禮貌．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.1

相似題

1．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”，對人有文明有禮貌表現(xiàn)在（　?。?br />①語言文明、談吐文雅
②態(tài)度謙和、舉止文明
③儀表端莊、彬彬有禮
④服飾新潮，只穿名牌
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
發(fā)布：2024/11/7 14:0:2組卷：20引用：8難度：0.7
解析
2．材料一：公交車上，小濤一邊吃香蕉，一邊看著車窗外的景色，還隨手把香蕉皮擱著車窗扔在地上。一位路人沒留神，一腳踩在香蕉皮上，險些摔倒，小濤偷偷地笑了……

材料二：自習課上，小濤的同桌小剛遇到不會做的習題，他請教道：“小濤，這道題怎么做呀？”小濤不耐煩地說：“這么簡單的題都不會？真是豬腦子！”
閱讀上述材料，思考下列問題：
（1）材料反映了小濤在與人交往中存在什么問題？（至少兩個方面）
（2）如果你是小濤的朋友，請你告訴小濤該怎樣做。（至少三個方面）
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
解析
3．下面是九中校園生活中的兩組鏡頭：
第一組鏡頭：在小組合作學習中，曉峰喋喋不休，還經(jīng)常打斷別人的發(fā)言。自習課上小軍問曉峰：“這道題怎么做？”曉峰說：“這么簡單的題都不會做，真笨！”小建將自己新買的文具盒給曉峰看，曉峰說：“這么難看的文具盒，扔垃圾堆里算了。”
第二組鏡頭：王路和李正是同桌，原來是一對很要好的朋友，兩個人經(jīng)常形影不離，學習上也互相幫助。但是，在學習上都怕對方超過了自己，誰也不幫助誰了。每次考試，只要自己的成績超過了對方，就眉飛色舞，并譏諷對方，而落后的一方，不是想下一次怎樣去考好，而是想怎么干擾對方學習。為此兩人經(jīng)常發(fā)生爭吵……
（1）第一組鏡頭中的曉峰能成為一個受歡迎的人嗎？為什么？
（2）如果你是王路和李正的好朋友，你對他們有什么忠告？（從3個方面給出忠告。）
（3）建設和諧校園，我有我的行動。
對人有禮貌，我應該這樣做：

尊敬老師，我應該這樣做：

。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5
解析

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1．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”，對人有文明有禮貌表現(xiàn)在（ ?。?br />①語言文明、談吐文雅②態(tài)度謙和、舉止文明③儀表端莊、彬彬有禮④服飾新潮，只穿名牌

1．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”，對人有文明有禮貌表現(xiàn)在（　?。?br />①語言文明、談吐文雅
②態(tài)度謙和、舉止文明
③儀表端莊、彬彬有禮
④服飾新潮，只穿名牌