六（1）班的同學(xué)在研究杠桿時，將一個方木塊置于木板下，然后用小石塊將大石塊從A撬到B，以下為他們的實驗記錄表。
| 目標(biāo)任務(wù) | 撬動次數(shù) | 撬動時杠桿裝置的情況 | 石塊移動的距離（用格數(shù)標(biāo)記） |
 |
第1次 |  |
4 |
| 第2次 |  |
3 | |
| 第3次 |  |
0 |
C
C
。A.用力點
B.支點
C.阻力點
（2）三次實驗改變的條件是
C
C
。A.阻力點的位置
B.大石塊移動的距離
C.支點的位置
（3）通過實驗，你發(fā)現(xiàn)：
用力點和阻力點的位置不變時，支點越靠近阻力點，在用力點上用力越省力
用力點和阻力點的位置不變時，支點越靠近阻力點，在用力點上用力越省力
。【考點】杠桿．
【答案】C；C；用力點和阻力點的位置不變時，支點越靠近阻力點，在用力點上用力越省力
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/15 10:0:2組卷：23引用：2難度：0.7
