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憶讀書 （節(jié)選）??我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后，即因腿傷閉門不出，“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無(wú)病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已！
（1）如果要概括這段話的主要內(nèi)容，下列句子最合適的一項(xiàng)是
B
B
A．“我”的腿不好，只能在家里讀書消遣。
B．書看多了，就會(huì)學(xué)著挑選、比較。
C．“我”不喜歡那些無(wú)病而呻的文字。
（2）怎樣理解畫“ ”的句子中的“消遣”一詞？
指做自己感覺愉快的事來(lái)度過(guò)空閑的時(shí)間，說(shuō)明作者以為讀書是一件愉快的事，這個(gè)詞體現(xiàn)作者對(duì)讀書的喜愛之情。
指做自己感覺愉快的事來(lái)度過(guò)空閑的時(shí)間，說(shuō)明作者以為讀書是一件愉快的事，這個(gè)詞體現(xiàn)作者對(duì)讀書的喜愛之情。
（3）“比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》?！弊髡吲e這兩個(gè)例子的目的是什么？
作者舉這兩個(gè)例子的目的是為了說(shuō)明如何挑選、比較好書。
作者舉這兩個(gè)例子的目的是為了說(shuō)明如何挑選、比較好書。
