趙明準(zhǔn)備在餐廳墻邊制作一個(gè)兒童餐桌,設(shè)計(jì)要求如下:
(A)方便3-6歲的兒童就餐
(B)餐桌固定在一面墻上,桌面可翻轉(zhuǎn),就餐時(shí)展開(kāi),不用時(shí)放下,以節(jié)省空間
(C)連接和支撐結(jié)構(gòu)可靠,使用安全
趙明從網(wǎng)上收集到一款簡(jiǎn)易餐桌可供參考(如圖所示),請(qǐng)你根據(jù)上述要求,完成以下任務(wù):
(1)畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說(shuō)明;
(2)標(biāo)注長(zhǎng)、寬、高三個(gè)外形尺寸;
(3)說(shuō)明你設(shè)計(jì)的兒童餐桌是如何實(shí)現(xiàn)桌面展開(kāi)和收放的;
(4)說(shuō)明你的設(shè)計(jì)方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)特色.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:3難度:0.3
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1.高二學(xué)生在通用技術(shù)課中要設(shè)計(jì)一個(gè)筆筒,在明確要解決問(wèn)題后就收集相關(guān)信息,然后又從人、物、環(huán)境三個(gè)角度對(duì)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品--筆筒進(jìn)行分析,接下去他們應(yīng)該做的是( )
發(fā)布:2024/11/18 3:30:1組卷:62引用:6難度:0.9 -
2.如圖所示是小明家的蔬菜大棚。溫度高的時(shí)候,將薄膜從兩側(cè)底部向上翻起來(lái),以便通風(fēng),溫度低的時(shí)候,再將薄膜放下。小明看到爸爸媽媽操作很辛苦,想設(shè)計(jì)一個(gè)翻薄膜的裝置,設(shè)計(jì)要求如下:
(1)能將薄膜從底部向上翻起和放下,向上翻起后形成不小于500mm的通風(fēng)空隙;
(2)薄膜向上翻起和放下后,裝置均能將薄膜固定?。?br />(3)采用減速電機(jī)驅(qū)動(dòng);
(4)材料自選。
請(qǐng)你幫助小明完成該裝置機(jī)械部分的設(shè)計(jì),完成以下任務(wù):
(1)小明提出“將薄膜從底部向上翻起后形成不小于500mm的通風(fēng)空隙”主要是從
(2)構(gòu)思該裝置機(jī)械部分的方案時(shí)可以不考慮的因素是
(3)小明構(gòu)思好設(shè)計(jì)方案后,在計(jì)算機(jī)中建立裝置的仿真模型,模擬實(shí)際工作狀態(tài),讓模型連續(xù)反復(fù)運(yùn)動(dòng),觀察設(shè)計(jì)能否滿足要求。小明采用的方法屬于
(4)畫(huà)出該裝置機(jī)械部分的設(shè)計(jì)草圖(對(duì)稱(chēng)機(jī)構(gòu)只需畫(huà)出一側(cè),電機(jī)用方框表示),必要時(shí)用文字說(shuō)明;
(5)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸。發(fā)布:2024/11/29 21:0:1組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.制定設(shè)計(jì)方案的過(guò)程是( ?。?br />①評(píng)價(jià)與選擇方案構(gòu)思 ②構(gòu)思設(shè)計(jì)方案 ③用草圖表達(dá)構(gòu)思 ④收集和處理信息.
發(fā)布:2024/12/17 11:0:2組卷:31引用:2難度:0.5
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