按要求寫(xiě)句子。
（1）“救命啊！救命??！”紅頭拼命地叫起來(lái)。（仿寫(xiě)句子，注意引號(hào)用法）
“快起床吧！”媽媽說(shuō)。“快起床吧！”媽媽說(shuō)。
（2）《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。（將原句抄寫(xiě)到答題卡上，再用修改符號(hào)修改病句）
《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。
【答案】“快起床吧！”媽媽說(shuō)。；《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/5 0:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
相似題
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1．按要求完成句子練習(xí)。
（1）“這簡(jiǎn)直太漂亮了！”我由衷地感嘆道。（照樣子，寫(xiě)句子，不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)人物說(shuō)話(huà)）
（2）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（體會(huì)句子特點(diǎn)，照樣子，寫(xiě)句子）
（3）“到底該怎么辦呢？去吧，自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好；不去吧，又會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望?！蔽乙粫r(shí)拿不定主意。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)）
（4）李航聽(tīng)得入了迷，直到故事講完，他還是瞪著眼睛，呆呆地望著講故事的人，同伴用手碰了碰他的胳膊，他才如夢(mèng)初醒。（照樣子，用合適的情景來(lái)表現(xiàn)人物入迷的樣子）發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）
（1）我喜歡踢毽子。喜歡。
（2）我最喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱獭?br />我最喜歡，因?yàn)?。
（3）小魚(yú)在水里游。
小鳥(niǎo)。發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．??仿寫(xiě)句子。
??一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
??一條條手機(jī)短信，傳遞著，也傳遞著。
??一枚小小的郵票，聯(lián)結(jié)著，也聯(lián)結(jié)著。發(fā)布：2025/3/6 16:30:1組卷：2引用：1難度：0.8