隨著思維活動的數(shù)量和質(zhì)量的提高，青春期青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，喜歡獨立尋找或與人爭論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個時期的他們進(jìn)入了一個喜歡懷疑、辯論的階段。由此可見，批判性思維的積極意義表現(xiàn)在（　?。?br />①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
②有助于我們從不同角度思考問題
③有利于激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)
④能促使我們解決問題、改進(jìn)現(xiàn)狀

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

【答案】D

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：26引用：8難度：0.7

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①參與勞動鍛煉，培養(yǎng)實踐能力
②開展理論探究，培養(yǎng)科研意識
③體驗社會生活，培養(yǎng)批判精神
④體悟勞動艱辛，培養(yǎng)健全人格

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

發(fā)布：2024/11/4 3:30:2組卷：120引用：8難度：0.5

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