用Access軟件設(shè)計(jì)天氣信息的數(shù)據(jù)庫(kù)，其中已建好的“臺(tái)風(fēng)”數(shù)據(jù)表用于存儲(chǔ)如圖所示的數(shù)據(jù)。

下列關(guān)于“臺(tái)風(fēng)”數(shù)據(jù)表的描述，正確的是（　?。?/h1>

A．“臺(tái)風(fēng)編號(hào)”列在該數(shù)據(jù)表中相應(yīng)字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型只能設(shè)置為“數(shù)字”型

B．“是否在中國(guó)登陸”列在該數(shù)據(jù)表中相應(yīng)字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型可以設(shè)置為“是/否”型

C．“臺(tái)風(fēng)”數(shù)據(jù)表中的字段順序一定和上表中的順序一致

D．不可以把該Access數(shù)據(jù)表中的臺(tái)風(fēng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel表

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.6

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1．學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校要求各班上報(bào)符合條件的優(yōu)秀學(xué)生名單，班主任請(qǐng)你根據(jù)條件在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中找出本班相關(guān)學(xué)生，比較好的方法是（　?。?/h2>

A．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中，先篩選出本班數(shù)據(jù)，再根據(jù)要求篩選出相關(guān)同學(xué)

B．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中先篩選出符合條件的相關(guān)人員

C．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中先篩選出本班數(shù)據(jù)，再逐條比對(duì)條件，找出相關(guān)人員

D．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中，逐條檢查記錄，逐條比對(duì)條件，最后列出名單

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5

A．在加入社團(tuán)申請(qǐng)表上填寫(xiě)個(gè)人資料

B．打開(kāi)Word軟件寫(xiě)日記

C．到12306官網(wǎng)上查詢某次列車(chē)到站時(shí)間

D．用Excel處理學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.9

3．設(shè)在某個(gè)公司環(huán)境中，一個(gè)部門(mén)有多名職工，一名職工只能從屬于一個(gè)部門(mén)，部門(mén)和職工之間的聯(lián)系是（　?。?/h2>
A．一對(duì)一 B．一對(duì)多 C．多對(duì)多 D．不確定
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.6
解析

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