菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)北鎮(zhèn)中學(xué)高三(上)模擬數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
已知兩定點(diǎn)
F
1
(
-
2
,
0
)
,
F
2
(
2
,
0
)
,滿足條件
|
P
F
2
|
-
|
P
F
1
|
=
2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線E,直線y=kx-1與曲線E交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)如果
|
AB
|
=
6
3
且曲線E上存在點(diǎn)C,使
OA
+
OB
=
m
OC
求m的值和△ABC的面積S.
【考點(diǎn)】
直線與雙曲線的綜合
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:351
引用:11
難度:0.5
相似題
1.
已知雙曲線C
:
x
2
a
2
-
y
2
b
2
=
1
(
a
>
0
,
b
>
0
)
的右焦點(diǎn)為
F
(
7
,
0
)
,漸近線方程為
y
=±
3
2
x
.
(1)求雙曲線C的方程.
(2)已知雙曲線C的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,直線y=kx+m與雙曲線C的左、右支分別交于點(diǎn)M,N(異于點(diǎn)A,B).設(shè)直線AM,BN的斜率分別為k
1
,k
2
,若點(diǎn)
(
m
,
3
k
)
在雙曲線C上,證明k
1
k
2
為定值,并求出該定值.
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:201
引用:6
難度:0.1
解析
2.
已知雙曲線C的中心為坐標(biāo)原點(diǎn),右焦點(diǎn)為
(
2
5
,
0
)
,離心率為
5
.
(1)求C的方程;
(2)記C的左、右頂點(diǎn)分別為A
1
,A
2
,點(diǎn)P在定直線x=-1上運(yùn)動,直線PA
1
與PA
2
雙曲線分別交于M,N兩點(diǎn),證明:直線MN恒過定點(diǎn).
發(fā)布:2024/10/25 5:0:2
組卷:88
引用:1
難度:0.2
解析
3.
已知雙曲線
x
2
4
-
y
2
2
=
1
,
(1)過點(diǎn)M(1,1)的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),若M為弦AB的中點(diǎn),求直線AB的方程;
(2)是否存在直線l,使得
(
1
,
1
2
)
為l被該雙曲線所截弦的中點(diǎn),若存在,求出直線l的方程,若不存在,請說明理由.
發(fā)布:2024/10/23 3:0:1
組卷:17
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正