試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試題詳情

閱讀選文,完成練習(xí)。
      小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項(xiàng)鏈,掛在胸前??旎畹哪_印落在沙灘上,穿成金色的項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。
(1)這段話一共有
2
2
句。
(2)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①大海的項(xiàng)鏈就是金色的貝殼。
×
×

②從“嘻嘻地笑著”“快活”可以看出小娃娃在海邊玩得很開心。

(3)在橫線上填入合適的詞語。
快活的
腳印
腳印
金色的
項(xiàng)鏈
項(xiàng)鏈
美麗的
大海
大海
嘻嘻
嘻嘻
地笑
認(rèn)真
認(rèn)真
地看
拼命
拼命
地跑

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】2;×;√;腳印;項(xiàng)鏈;大海;嘻嘻;認(rèn)真;拼命
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 16:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課外閱讀 愛(ài)護(hù)樹木
    ??一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
    ??時(shí)間一天過去了,兩天過去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明 發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠 綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌(pái),上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)樹木!”
    (1)文中愛護(hù)樹木的小朋友有
     
     
    和 
     
    。
    (2)是
     
    幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。
    (3)小樹原來的樣子是:
     
    。
    (4)如果讓你寫一個(gè)牌子,愛護(hù)樹木,你會(huì)寫:
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    ??①海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
    ??②有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踩著了沙里的一硬東西,就把它挖了出來。
    ??③“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”
    ??④他爸爸接過來,仔細(xì)看了看。
    ??⑤“這是琥珀,孩子。”他高興地說,“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢,一只蒼蠅,一只蜘蛛。這是很少見的?!?br />??⑥在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。
    (1)第①-⑤自然段寫
     
    ,第⑥自然段寫
     

    A.故事發(fā)生的時(shí)間
    B.琥珀的價(jià)值
    C.琥珀的發(fā)現(xiàn)過程
    D.琥珀的形成過程
    (2)第⑤自然段通過對(duì)父親語言、神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)琥珀時(shí)的
     
    之情,從中我們可以感受到這塊琥珀
     
    。
    (3)第⑥自然段的畫線句不僅說明琥珀中的“兩個(gè)小東西”
     
    ,也說明琥珀
     

    (4)請(qǐng)將下列“推測(cè)”與相應(yīng)的“依據(jù)”連在一起。
    推測(cè) 依據(jù)
    事情發(fā)生在幾萬年前炎熱的松樹林中 A.琥珀是在海灘上被發(fā)現(xiàn)的。
    蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時(shí)就已存在,且同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方 B.蒼蠅蜘蛛的腿四周有好幾圈黑色圓環(huán)。
    蒼蠅、蜘蛛曾用力地掙扎 C.琥珀由松脂球歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月形成。
    松樹林最后被大海淹沒了 D.琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動(dòng)物。

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.《雷雨》節(jié)選??滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。
    ??忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
    ??閃電越來越亮,雷聲越來越響。
    ??嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
    ??雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
    ??漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
    (1)按要求,從短文里找出相應(yīng)的詞語填在橫線里。
    ①近義詞:突然——
     
     逐漸——
     

    ②反義詞:
     
    ——
     
    ;
     
    ——
     

    (2)短文寫了
     
    、
     
    的情景。
    (3)“嘩,嘩,嘩,雨下起來了?!边@句話說明
     

    A.寫打雷的聲音;
    B.寫雨下得又大又急。
    (4)從“一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了?!钡木渥永锏摹按埂弊?,我們可以感覺到風(fēng)
     

    (5)除開“雷雨”,你還見過什么樣的雨?請(qǐng)寫下來。(寫 2種)
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:3引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正