閱讀材料,回答下面問題。
材料 李贄認(rèn)為:“孔夫子亦庸眾人類也”。“咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳?!?bdo class="mathjye-alignright">--(《藏書?世紀(jì)列傳總目前論》)
“耕稼陶漁之人即無不可取,則千圣萬賢之善,獨不可取乎?又何必專門學(xué)孔子而后為正脈也?!?bdo class="mathjye-alignright">--(《焚書?答耿司寇》)
(李贄)被捕后接受訊問,他回答說:“罪人著書甚多具在,于圣教有益無損”……在他自裁以后氣絕以前,他用手指寫了王維的一句詩以解釋他的死因:“七十老翁何所求!”其消極悲觀的情緒已顯然可見。李贄的悲觀不僅屬于個人,也屬于他所生活的時代。傳統(tǒng)的政治已經(jīng)凝固,類似宗教改革或者文藝復(fù)興的新生命無法在這樣的環(huán)境中孕育。社會環(huán)境把個人理智上的自由壓縮在極小的限度之內(nèi)。
--黃仁宇《萬歷十五年》(1)結(jié)合材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括李贄對孔子評價的主要觀點。并分析其觀點的進步意義。
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)分析造成李贄悲觀的社會原因。
【考點】明清之際的儒家思想.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.4
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1.李贄在《焚書》中寫道:“后學(xué)不察,便謂出自圣人之口也,決定目之為經(jīng)矣。孰知其大半非圣人之言乎?”這表明李贄( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 20:0:5組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.黃宗羲說:“仁、義、禮、智、樂俱是虛名”“仁無跡象可言”,強調(diào)“蓋仁義是虛,事親從兄是實,仁義不可見,事親從兄始可見。孟子言此,則仁義始有著落,不墜于恍惚想像耳”。這說明黃宗羲( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/19 17:0:5組卷:5引用:3難度:0.6 -
3.有學(xué)者說:“清初大儒黃宗羲雖宗陽明,但主張多讀書以窮理之變化,并以實踐為歸;顧炎武不談心性,他的治學(xué)范圍,以典章制度、社會經(jīng)濟為主。”由此可知,該學(xué)者認(rèn)為黃、顧二人的共同思想是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 2:0:3組卷:23引用:3難度:0.8
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