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感悟詩(shī)歌寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)作者意圖。(《七律?長(zhǎng)征》)
作者巧用夸張、反襯的手法,極言
困難的渺小
困難的渺小
表現(xiàn)了紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的偉大氣魄,突出紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、藐視困難的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。這種藝術(shù)性的縮小或夸大,不是單純的技巧問(wèn)題,它是領(lǐng)袖詩(shī)人那巨人般的眼光、偉大的襟懷
奇特的想象
奇特的想象
以及英雄膽略的自然表露。
語(yǔ)言實(shí)踐:你會(huì)運(yùn)用夸張的手法來(lái)寫(xiě)一段話嗎?試一試吧。
槐花似乎是在一夜間就全部盛開(kāi)了。那簇簇潔白的花朵,像風(fēng)鈴,像葡萄,一串串掛在枝頭,還搖啊搖的。一陣風(fēng)過(guò),槐花們都咧開(kāi)嘴笑了,散發(fā)出陣陣濃郁的香氣,仿佛要把這整個(gè)校園都熏香不可.來(lái)往走過(guò)的人,都忍不住在這古老而充滿生機(jī)的槐樹(shù)下駐留。
槐花似乎是在一夜間就全部盛開(kāi)了。那簇簇潔白的花朵,像風(fēng)鈴,像葡萄,一串串掛在枝頭,還搖啊搖的。一陣風(fēng)過(guò),槐花們都咧開(kāi)嘴笑了,散發(fā)出陣陣濃郁的香氣,仿佛要把這整個(gè)校園都熏香不可.來(lái)往走過(guò)的人,都忍不住在這古老而充滿生機(jī)的槐樹(shù)下駐留。

【考點(diǎn)】詩(shī)歌寫(xiě)作手法
【答案】困難的渺小;奇特的想象;槐花似乎是在一夜間就全部盛開(kāi)了。那簇簇潔白的花朵,像風(fēng)鈴,像葡萄,一串串掛在枝頭,還搖啊搖的。一陣風(fēng)過(guò),槐花們都咧開(kāi)嘴笑了,散發(fā)出陣陣濃郁的香氣,仿佛要把這整個(gè)校園都熏香不可.來(lái)往走過(guò)的人,都忍不住在這古老而充滿生機(jī)的槐樹(shù)下駐留。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:33引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
    作者用
     
    的手法,將“一水”“兩山”寫(xiě)成富有人情的親切形象。彎彎的河流環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田,正像母親用雙手護(hù)著孩子一樣“
     
    ”字“
     
    ”字顯得那么有情。門前的青山見(jiàn)到庭院這樣整潔,主人這樣愛(ài)美,也爭(zhēng)相前來(lái)為主人的院落增色添彩:推門而入,獻(xiàn)上一片青翠?!芭抨Y”“送青”更是神來(lái)之筆,既寫(xiě)出了
     
    ,還表明了
     
    。詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)朋友家清新環(huán)境的喜愛(ài)之情和自己退居山林的恬淡心境。
    語(yǔ)言實(shí)踐:從下列詩(shī)句中,你體會(huì)到了作者怎樣的思想感情?
    (1)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
     

    (2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
     

    發(fā)布:2025/1/12 23:30:2組卷:20引用:2難度:0.6
  • 2.(《花之歌》)詩(shī)人通過(guò)花語(yǔ)的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫(huà)。圖面中有詩(shī)意的浪漫,也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:115引用:2難度:0.8
  • 3.《稚子弄冰》中緊扣一個(gè)“稚”字,“脫曉冰”“穿取當(dāng)銀鉦”等動(dòng)作生動(dòng)形象地刻畫(huà)出一個(gè)天真快樂(lè)的兒童形象。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:427引用:3難度:0.7
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