當前位置： 2013年山東省淄博市沂源縣實驗中學九年級畢業(yè)班競賽化學試卷（12月份）> 試題詳情

下列化學方程式所表示的化學反應能發(fā)生的是（　?。?/h1>

A．Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑

B．Fe+Zn（NO₃）₂=Fe（NO₃）₂+Zn↓

C．CuCl₂+2NaOH═Cu（OH）₂↓+2NaCl

D．Na₂CO₃+2KNO₃=K₂CO₃+2NaNO₃

【考點】金屬活動性順序及其應用；復分解反應發(fā)生的條件．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：12難度：0.9

相似題

1．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．
（1）水銀的化學式是

．
（2）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟

（填字母）關系最大．
A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的顏色 C．金屬的活動性
（3）為探究鐵與鋅的金屬活動性，在實驗室找來鋅片、鐵釘、稀硫酸、硫酸鋅溶液．把表面光亮的鋅片和鐵釘分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，請回答：

金屬鐵釘鋅片

與稀硫酸反應的實驗現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢很快放出大量氣泡

①甲同學認為該實驗能得出金屬活動性：鐵

（填“＞”或“＜”）鋅．
乙同學對甲的結論有質疑，原因是

．
②除了比較金屬與酸反應產(chǎn)生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）

．
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7
解析
2．金屬是一類重要的材料，研究其性質十分必要。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是

（填元素符號）。
（2）人們對鋁的利用比銅和鐵晚，金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序主要與

（填序號）有關。
A．金屬的活動性 B．地殼中金屬的含量 C．金屬的顏色
（3）下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質的對比研究。
①在室溫條件下進行如圖1實驗，試管內的鎂和鐵表面均被打磨，且形狀、大小均相同，向兩支試管中同時加入等體積、相同濃度的稀鹽酸。通過觀察到

現(xiàn)象，可得出的結論是金屬活動性Mg＞Fe；還可以觀察到，反應在相同時間內，兩支長頸漏斗內液面高度不同，可得出的結論是

。
②取等量的鎂、鐵兩種金屬，將鎂放入稀硫酸中，鐵放到稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖2所示，下列說法正確的是

（填序號）。A．充分反應后，生成氫氣的質量相等
B．消耗鐵的質量一定小于鎂的質量
C．充分反應后，鎂、鐵一定都有剩余
D．充分反應后，溶液的質量一定都有所增加
E．充分反應后，稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余。
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：164引用：2難度：0.1
解析
3．下列有關鐵、銅、銀三種金屬的共同性質歸納中，不正確的是（　?。?/h2>
A．鐵的金屬活動性最強
B．都能和稀鹽酸反應制取氫氣
C．只用一種試劑便可區(qū)分三種金屬的活動性強弱
D．常溫下部分金屬顏色不同
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7
解析

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金屬	鐵釘	鋅片
與稀硫酸反應的實驗現(xiàn)象	放出氣泡速率緩慢	很快放出大量氣泡

下列化學方程式所表示的化學反應能發(fā)生的是（ ?。?/h1>

3．下列有關鐵、銅、銀三種金屬的共同性質歸納中，不正確的是（ ?。?/h2>

下列化學方程式所表示的化學反應能發(fā)生的是（　?。?/h1>

3．下列有關鐵、銅、銀三種金屬的共同性質歸納中，不正確的是（　?。?/h2>