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北師大版九年級上冊《11.8 變阻器》2023年同步練習卷
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試題詳情
一位同學做“用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流”實驗,請你按下列要求,用筆畫線做導線,把圖中元件連成電路。
(1)用電壓表測小燈泡兩端電壓,約為2.5V,用電流表測小燈泡電流,約為0.7A。
(2)滑動變阻器滑動片P向右移動時燈泡變亮,并請回答:
①實驗前開關應
斷開
斷開
,滑片P應在變阻器的
A
A
端。(選填“A”或“B”)
②閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
。
③閉合開關并移動滑動片P后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),但電流表有示數(shù),故障可能是
燈泡短路
燈泡短路
。
【考點】
用滑動變阻器改變小燈泡的亮度
;
電流表的使用方法
;
電壓表的使用方法
;
滑動變阻器的使用
;
電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用
.
【答案】
斷開;A;燈泡斷路;燈泡短路
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9
組卷:56
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
(1)變阻器
作用:改變電阻,調整電路中的電流。
滑動變阻器
符號:
。
原理:通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻。
接法
a.正確接法:應“一上一下”各選取一個接線柱接入電路中,共有4種接法,如圖1所示。
b.錯誤接法:如圖2甲所示,如果接C、D接線柱,此時相當于接入了一根導線,滑動變阻器接入電路的電阻為R=0;如圖2乙所示,如果接A、B接線柱,此時相當于接入了一個定值電阻,滑動變阻器接入電路的電阻阻值最大,滑動變阻器起不到變阻作用。
(2)如圖3所示。用兩節(jié)干電池作電源,按下列要求設計電路,畫出電路圖,并連接實物電路。要求:
①用電壓表測燈泡兩端電壓。
②用滑動變阻器改變燈中的電流,且滑片P向左滑動時,電流表的示數(shù)變大(燈絲電阻約8Ω)。
③用電流表測通過燈泡的電流。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:31
引用:1
難度:0.9
解析
2.
如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗。
(1)請連接好實物圖,要求:滑動變阻器的滑片向A端滑動時,燈泡的亮度增加。
(2)在閉合開關前,滑片P應移動最
端(選填“左”或“右”)。
(3)開始實驗后,甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是
;
(4)當滑動變阻器的B、D兩個接線柱接入電路中,要使電流表示數(shù)變大,滑片P應向
端(選填“A”或“B”)移動。
發(fā)布:2024/9/18 22:0:8
組卷:224
引用:4
難度:0.5
解析
3.
某班同學做“用滑動變阻器改變電流”的實驗,電路如圖所示。
(1)連接實物時,開關應當
,滑片P應移動最
端(選填“左”或“右”);
(2)開始實驗后,甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是
;乙同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈一直很亮,這可能是
;丙同學緩慢移動滑片P時,看到燈忽然亮又忽然不亮,這可能是
。
發(fā)布:2024/9/22 6:0:8
組卷:517
引用:12
難度:0.5
解析
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