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下列描寫的幾種事物,都是課文的作者留心觀察到的,有一項與其他三項使用的觀察方法不一樣,請選出來。(  )

【考點】句子理解與賞析
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/13 5:30:2組卷:335引用:8難度:0.7
相似題
  • 1.讀句子,注意帶點的部分,再選擇自己的一種體驗寫一寫。
    二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
     

    發(fā)布:2025/3/3 12:30:1組卷:23引用:5難度:0.7
  • 2.詞句段運用
    ??車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。
    (1)這段話主要寫什么?
     

    是怎樣寫的?
     

    (2)照樣子寫一寫“人群散去的濱海廣場”的情景。
     

    發(fā)布:2025/3/3 13:0:1組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.下列句子賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/3 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
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