本學(xué)期我們接觸到世界史，世界各地區(qū)不同文明，不同的發(fā)展面貌帶給我們不一樣的體驗(yàn)，閱讀材料回答下列問(wèn)題。
【變革】
材料一：一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱：“在我們的文明中，任何看起來(lái)本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際上都是舶來(lái)品”。早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本，自1868年起，又出現(xiàn)了一個(gè)非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性，它把借來(lái)的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明。
——《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出什么事件導(dǎo)致6世紀(jì)“出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本”？它對(duì)日本社會(huì)發(fā)展起到了怎樣的推動(dòng)作用？
【制度】
材料二：

（2）材料二中的兩幅圖片描述的是哪一種制度？圖片體現(xiàn)出該制度有哪些特點(diǎn)？