菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年四川省遂寧市射洪中學(xué)高考政治適應(yīng)性試卷(一)
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
文化是民族的血脈和靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。
材料一 2022年“文化和自然遺產(chǎn)日”,市文化館組織人員在將軍樓公園開(kāi)展以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主題的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)景區(qū)”宣傳活動(dòng)。將軍樓公園內(nèi)一座雄偉的“筑路忠魂”雕塑映入眼簾,慕生忠將軍指向前方,表情剛毅,與手持“十字鎬”“鐵鍬”等工具的筑路人一起奮戰(zhàn)高原,修筑青藏公路,鑄就了“一不怕苦、二不怕死、頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石、軍民一家、民族團(tuán)結(jié)”的開(kāi)路精神。將軍樓公園作為對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放的紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地、4A級(jí)旅游景區(qū),承擔(dān)著“不忘初心,牢記使命,傳承艱苦奮斗的偉大精神,賡續(xù)紅色基因”的學(xué)習(xí)教育功能,更兼具“鑄牢中華民族共同體意識(shí),推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)”的精神內(nèi)涵。歷史的車(chē)輪滾滾向前,如今的G市高樓林立,青藏公路和青藏鐵路馳跨越千山萬(wàn)水。
材料二 勞動(dòng)精神根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤,從大禹治水、愚公移山,到“鐵人王進(jìn)喜”時(shí)代楷模張桂梅”……不同時(shí)代的勞動(dòng)模范以自己的行動(dòng)鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,幾千年來(lái)哺育了勤勞善良的中華民族。有人認(rèn)為,在智能化時(shí)代,無(wú)需倡導(dǎo)勞動(dòng)教育,這種觀(guān)點(diǎn)在無(wú)形中向?qū)W生傳遞出不正確的價(jià)值觀(guān),勞動(dòng)教育對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不僅意味著勞動(dòng)技能的提升,更意味著勞動(dòng)精神的培育,從農(nóng)耕社會(huì)“耕讀傳家久”的傳統(tǒng),到現(xiàn)代社會(huì)“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!钡捏鹧?,時(shí)代在變,勞動(dòng)的形式在變,但勞動(dòng)的精神內(nèi)核始終未變,勞動(dòng)教育是學(xué)生的成長(zhǎng)必修課,2022年秋季學(xué)期起,勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明G市文化館在將軍樓公園組織“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)景區(qū)”宣傳活動(dòng)的意義。
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性知識(shí),批駁“在智能化時(shí)代,無(wú)需倡導(dǎo)勞動(dòng)教育”這一觀(guān)點(diǎn)。
(3)德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo)中,勞動(dòng)教育作為其重要一環(huán),其重要性不可忽視。假如學(xué)校召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),你作為學(xué)生代表要向大會(huì)提交一份以如何加強(qiáng)勞動(dòng)教育為主題的提案,請(qǐng)你撰寫(xiě)兩條提案。(要求:言簡(jiǎn)意賅)
【考點(diǎn)】
價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性
;
文化的功能
;
中華民族精神
;
文化遺產(chǎn)保護(hù)
;
教育的重要作用
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/13 8:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
如圖漫畫(huà)《追求》蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有( ?。?br />
A.對(duì)金錢(qián)的追求會(huì)將人生引向歧途
B.價(jià)值判斷和選擇具有社會(huì)歷史性
C.不同人的價(jià)值觀(guān)導(dǎo)致不同的人生道路
D.社會(huì)存在的變化源于社會(huì)意識(shí)的變化
發(fā)布:2024/9/2 2:0:8
組卷:14
引用:6
難度:0.5
解析
2.
對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià),應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下分析,不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人,也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績(jī)來(lái)。這是因?yàn)椋ā 。?br />①實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性
③真理是客觀(guān)的,也是有條件的、具體的
④對(duì)人的評(píng)價(jià)歸根到底要看他的貢獻(xiàn)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:10
引用:1
難度:0.6
解析
3.
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央把“健康中國(guó)”提升為國(guó)家戰(zhàn)略,以人民健康為中心,關(guān)注生命全周期、健康全過(guò)程,全面提高人民健康水平。新時(shí)代黨的衛(wèi)生與健康工作方針從“以治病為中心”轉(zhuǎn)化為“以人民健康為中心”,這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有____________特征。( ?。?/h2>
A.自覺(jué)能動(dòng)性
B.社會(huì)階級(jí)性
C.社會(huì)歷史性
發(fā)布:2024/9/9 4:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正