當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)新奇中學(xué)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。
行走河南，詩(shī)情油然而生。夜游洛邑古城，可意會(huì)“①
杏花疏影里
杏花疏影里
，②
吹笛到天明
吹笛到天明
”（陳與義《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》）的風(fēng)雅閑情；漫步杜甫故里，皓月當(dāng)空時(shí)會(huì)遙想“③
露從今夜白
露從今夜白
，④
月是故鄉(xiāng)明
月是故鄉(xiāng)明
”（杜甫《月夜憶舍弟》）的思鄉(xiāng)之情；聆聽(tīng)嵩陽(yáng)書(shū)院的瑯瑯書(shū)聲，能切身體會(huì)到“⑤
以中有足樂(lè)者
以中有足樂(lè)者
，不知口體之奉不若人也”（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）的求學(xué)熱情；親臨楚河漢界古戰(zhàn)場(chǎng)，能心生“⑥
八百里分麾下炙
八百里分麾下炙
，五十弦翻塞外聲”（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）的征戰(zhàn)豪情。穿越歷史，展望未來(lái)，我們將吟詠著“⑦
莫聽(tīng)穿林打葉聲
莫聽(tīng)穿林打葉聲
，⑧
何妨吟嘯且徐行
何妨吟嘯且徐行
”（蘇軾《定風(fēng)波》），從容前行。

【考點(diǎn)】直接型默寫(xiě)；理解型默寫(xiě)．

【答案】杏花疏影里；吹笛到天明；露從今夜白；月是故鄉(xiāng)明；以中有足樂(lè)者；八百里分麾下炙；莫聽(tīng)穿林打葉聲；何妨吟嘯且徐行

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.5

相似題

1．根據(jù)課文默寫(xiě)。
①樹(shù)樹(shù)皆秋色，

。（王績(jī)《野望》）
②晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，

。（崔顥《黃鶴樓》）
③

，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
④

，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）
⑤山隨平野盡，

。（李白《渡荊門(mén)送別》）
⑥馨香盈懷袖，

。（《古詩(shī)十九首》）
⑦

，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
⑧風(fēng)聲一何盛，

！（劉楨《贈(zèng)從弟》其二）
⑨王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?，表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世孤獨(dú)抑郁心情的句子是：

，

。
發(fā)布：2024/11/9 4:0:3組卷：11引用：1難度：0.7
解析
2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
（1）

，豈能為暴漲攜之去？（《河中石獸》）
（2）羹飯一時(shí)熟，

。（《十五從軍征》）
（3）在《送東陽(yáng)馬生序》中，“

，

”寫(xiě)出宋濂對(duì)于“同舍生”華麗穿戴“略無(wú)慕艷意”的原因。
（4）古詩(shī)中運(yùn)用比喻往往能呈現(xiàn)出奇特的意境，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“

，

。”來(lái)描寫(xiě)冬雪的形象優(yōu)美，杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“

，

。”描寫(xiě)出秋雨的連綿細(xì)密。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:56組卷：9引用：1難度：0.9
解析
3．默寫(xiě)。
（1）千里鶯啼綠映紅，

。（杜牧《江南春》）
（2）水何澹澹，

。（曹操《觀滄?！罚?br />（3）

，脈脈不得語(yǔ)。（《迢迢牽牛星》）
（4）學(xué)而不思則罔，

。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（5）《竹石》中詩(shī)人借竹子表達(dá)自己堅(jiān)韌無(wú)畏、從容自信的詩(shī)句是：“

，

。”
發(fā)布：2024/11/8 8:0:56組卷：5引用：1難度：0.8
解析

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