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為營(yíng)造校園讀書氛圍,校團(tuán)委小宇同學(xué)準(zhǔn)備寫兩句話作為此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),他寫出了上句,請(qǐng)你從下面三句選出一句和小宇寫的上句構(gòu)成對(duì)偶句(  )
上句:讀書放飛夢(mèng)想

 
【考點(diǎn)】對(duì)聯(lián)
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:28引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián),補(bǔ)寫上聯(lián)。
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):驛路梨花處處開

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:54引用:6難度:0.8
  • 2.學(xué)校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成活動(dòng)。
    (1)讀書活動(dòng)的開幕式,需要掛一副對(duì)聯(lián)來(lái)烘托氣氛,現(xiàn)面向所有班級(jí)征集優(yōu)秀原創(chuàng)對(duì)聯(lián)。701班同學(xué)的對(duì)聯(lián)還沒(méi)有完成,請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí),幫他們把下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),完整地書寫在橫線上。
    藏身翰墨  登岳覽古顯子美風(fēng)采  踏浪閱今抒河洛詩(shī)情  寄意書山
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     

    (2)讀書活動(dòng)征集原創(chuàng)明信片,來(lái)介紹一個(gè)自己喜歡的詩(shī)人。明信片的正面要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介、代表詩(shī)作、推薦理由,可以有相應(yīng)的插圖,也可以插入二維碼鏈接相應(yīng)的詩(shī)歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個(gè)明信片,介紹一下詩(shī)圣杜甫以及他的詩(shī)作《江南逢李龜年》,但是在為明信片配插圖的時(shí)候,拿不準(zhǔn)用哪個(gè)圖片,請(qǐng)幫她選一選,并說(shuō)說(shuō)你的理由。
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    (3)如何在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的閱讀風(fēng)氣?請(qǐng)你寫出幾點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.下列各項(xiàng)依次為企業(yè)、茶樓、商場(chǎng)、書屋的楹聯(lián),對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 22:0:1組卷:52引用:3難度:0.8
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