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如圖為同學們探究空氣中氧氣含量的實驗設計圖,根據圖示回答下列問題。
菁優(yōu)網
(1)某同學用圖A裝置來完成本實驗,點燃紅磷后迅速塞緊瓶塞,觀察到紅磷燃燒,其現象是
紅磷燃燒,產生白煙,放熱
紅磷燃燒,產生白煙,放熱
,反應的文字(或符號)表達式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷或P+O2
點燃
P2O5
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷或P+O2
點燃
P2O5
。
(2)該同學實驗后發(fā)現進入集氣瓶的水少于預期的
1
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,你認為可能的原因有
裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等
裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等
,大家?guī)椭倪M后,該同學得到了正確的實驗結論,即
氧氣約占空氣總體積的五分之一
氧氣約占空氣總體積的五分之一
。
(3)有同學提出該實驗還可以用圖B所示的優(yōu)化方案來實行,你認為B裝置的優(yōu)點是
實驗結果更準確、更環(huán)保
實驗結果更準確、更環(huán)保
。

【答案】紅磷燃燒,產生白煙,放熱;紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷或P+O2
點燃
P2O5;裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等;氧氣約占空氣總體積的五分之一;實驗結果更準確、更環(huán)保
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1.為了測定空氣中氧氣的含量,某同學將教材實驗進行了改進,改進后的實驗裝置如圖所示(部分夾持裝置已忽略),請回答下列問題:
    (1)集氣瓶中硫燃燒的現象為
     
    。
    (2)利用上述裝置實驗時,紅磷和硫的量應足量,原因是
     

    (3)二氧化硫和二氧化碳的化學性質相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式
     
    。
    (4)若集氣瓶內有250mL的空氣,且測得空氣中氧氣約占空氣總體積的
    1
    5
    ,則最終進入集氣瓶中溶液的體積約為
     
    mL時,說明實驗成功。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.某化學興趣小組利用如圖所示的耐熱透明容器探究空氣的組成。
    (1)實驗前,調整活塞到刻度5處并保持自然狀態(tài),然后用力向下壓活塞,放手后活塞
     
    ,說明裝置氣密性良好。
    (2)實驗時,迅速將活塞下壓(可迅速提高容器內空氣溫度)后放手,容器底部的白磷開始燃燒。從燃燒條件分析,迅速下壓活塞的目的是
     
    。白磷燃燒的化學方程式為
     

    (3)該處燃著的白磷會很快熄滅,原因可能是
     
    (填字母)。
    A.容器溫度降低
    B.容器內氧氣不足
    C.容器內產生了二氧化碳
    (4)從白磷燃燒直至裝置冷卻到室溫時,活塞的運動過程為
     
    ,如果實驗成功,活塞最終將停在刻度
     
    處(實驗中白磷的體積忽略不計),若使用的白磷過量,對實驗結果
     
    (填“有”或“沒有”)影響。

    發(fā)布:2024/10/28 4:0:1組卷:15難度:0.6
  • 3.如圖是初中化學中常見的實驗,請根據圖示回答下列問題.
    菁優(yōu)網
    (1)A實驗中紅磷燃燒時產生大量的
     
    ,燃燒結束后,當集氣瓶
     
    后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的
    1
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    .若實驗結束時,進入集氣瓶中的水不到總容積的
    1
    5
    ,你認為導致這一結果的原因可能是
     
    (答出一種即可).
    (2)鐵絲燃燒的文字表達式是
     

    (3)C實驗中硫燃燒的現象的是
     
    ,集氣瓶底放少量水的目的是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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