快樂習(xí)作。
本單元向我們展示了長江和體育的贊歌，大千世界，有很多人、物值得我們?nèi)ジ卸鳎ロ灀P。你心中的贊歌最想獻給誰呢？學(xué)習(xí)本單元的寫作方法，以“我心中的贊歌”為題目，寫一篇習(xí)作。

我心中的贊歌--四季
一年四季，春，夏，秋，冬，各自有各自的美，我、讓我們一起去感受四季帶給我們的樂趣，領(lǐng)略它們的風(fēng)采！
春暖花開，花兒預(yù)示著春天的到來，花是春的請柬。春姑娘將美麗的請柬送到我們身邊，我們帶著，跟著風(fēng)的腳步來到了春的世界里。春姑娘用她動聽的歌喉將萬物喚醒。小草從黑暗的泥土了探出腦袋來感受陽光的柔和；一片片嫩綠的葉子也坐上枝頭傾聽鳥兒的歡唱；冰雪融化，溪水也在縱情舞蹈。多么祥和的景象，多么美的春?。。。∠氖菬崆榈?，雨是夏的初戀。夏的熱烈讓人無法抗拒。
夏日的雨讓你覺得酣暢淋漓，它為綠葉洗盡塵土，讓溪水更加強壯有力。在狂風(fēng)暴雨之后，清新的空氣，泥土的芳香撲面而來。這就是夏，一個熱情奔放的女孩。
轉(zhuǎn)眼間秋天來了，這時果實累累，正是豐收的好時候，果是秋的禮單。豐收的喜悅洋溢在每個人的笑臉上。稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，金燦燦的果實也在枝頭綻開了笑顏。秋姑姑用她金色的衣服來裝點著大地，讓大地更加美麗。
冬婆婆來了，她帶著她的情思-雪來到了這里。這里沒有鮮艷的花朵，沒有嫩綠的葉子，也沒有金黃的果實，只有雪白的一片。盡管她不是那么的鮮艷奪目，但卻有堅強的臘梅為她點綴。冬意味著春天的到來，讓我們忘記冬天的寒冷，手拉手一起迎接春天的到來！

我心中的贊歌--四季
一年四季，春，夏，秋，冬，各自有各自的美，我、讓我們一起去感受四季帶給我們的樂趣，領(lǐng)略它們的風(fēng)采！
春暖花開，花兒預(yù)示著春天的到來，花是春的請柬。春姑娘將美麗的請柬送到我們身邊，我們帶著，跟著風(fēng)的腳步來到了春的世界里。春姑娘用她動聽的歌喉將萬物喚醒。小草從黑暗的泥土了探出腦袋來感受陽光的柔和；一片片嫩綠的葉子也坐上枝頭傾聽鳥兒的歡唱；冰雪融化，溪水也在縱情舞蹈。多么祥和的景象，多么美的春?。。。∠氖菬崆榈?，雨是夏的初戀。夏的熱烈讓人無法抗拒。
夏日的雨讓你覺得酣暢淋漓，它為綠葉洗盡塵土，讓溪水更加強壯有力。在狂風(fēng)暴雨之后，清新的空氣，泥土的芳香撲面而來。這就是夏，一個熱情奔放的女孩。
轉(zhuǎn)眼間秋天來了，這時果實累累，正是豐收的好時候，果是秋的禮單。豐收的喜悅洋溢在每個人的笑臉上。稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，金燦燦的果實也在枝頭綻開了笑顏。秋姑姑用她金色的衣服來裝點著大地，讓大地更加美麗。
冬婆婆來了，她帶著她的情思-雪來到了這里。這里沒有鮮艷的花朵，沒有嫩綠的葉子，也沒有金黃的果實，只有雪白的一片。盡管她不是那么的鮮艷奪目，但卻有堅強的臘梅為她點綴。冬意味著春天的到來，讓我們忘記冬天的寒冷，手拉手一起迎接春天的到來！