班級(jí)舉辦“古韻撥心弦”主題活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)畛淝‘?dāng)?shù)墓旁娢拿?，幫A組同學(xué)完成分享。
同學(xué)1：讀“①我報(bào)路長嗟日暮。我報(bào)路長嗟日暮。，②學(xué)詩謾有驚人句學(xué)詩謾有驚人句”（《漁家傲?天接云濤連曉霧》），罹遭國難的易安居士日暮途遠(yuǎn)卻無能為力的痛苦，令我唏噓感慨。
同學(xué)2：讀“③何時(shí)眼前突兀見此屋何時(shí)眼前突兀見此屋，④吾廬獨(dú)破受凍死亦足吾廬獨(dú)破受凍死亦足”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），身處漏屋仍舍己為人、至死不悔的杜甫，令我肅然起敬；讀“⑤受任于敗軍之際受任于敗軍之際，⑥奉命于危難之間奉命于危難之間”（《出師表》），心懷國家能臨危受命、擔(dān)當(dāng)重任的諸葛亮，令我敬佩不已。
同學(xué)3：讀古詩文，不僅讓我們穿越時(shí)空，感受古人的個(gè)人情思、家國情懷，更能給我們強(qiáng)大的精神力量，讓我們?cè)诳部罆r(shí)有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀，滿懷希望地期待“⑦山重水復(fù)疑無路，山重水復(fù)疑無路，，⑧柳暗花明又一村柳暗花明又一村“（陸游《游山西村》）的佳境。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】我報(bào)路長嗟日暮。；學(xué)詩謾有驚人句；何時(shí)眼前突兀見此屋；吾廬獨(dú)破受凍死亦足；受任于敗軍之際；奉命于危難之間；山重水復(fù)疑無路，；柳暗花明又一村
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：1難度：0.9
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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