閱讀材料，回答問(wèn)題。
為了建設(shè)美好集體，某校七年級(jí)（1）班帶領(lǐng)大家開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【環(huán)節(jié)一：制定班規(guī)】
《班規(guī)討論稿》

（1）上述《班規(guī)討論稿》中有不合理之處，請(qǐng)你找出并說(shuō)明這些規(guī)定不合理的原因。
【環(huán)節(jié)二：行為選擇】
快要期末考試了，大家都緊張復(fù)習(xí)。這時(shí)班主任把轉(zhuǎn)學(xué)走了的小王同學(xué)的衛(wèi)生委員的職務(wù)讓小勤擔(dān)當(dāng)起來(lái)，但每天的衛(wèi)生督查會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此，有同學(xué)說(shuō)：“考試當(dāng)前要復(fù)習(xí)，衛(wèi)生督查費(fèi)時(shí)又費(fèi)力”。
（2）請(qǐng)對(duì)以上同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
【環(huán)節(jié)三：明理踐行】
（3）請(qǐng)你為建設(shè)美好集體提出合理化建議，讓我們一起行動(dòng)！