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兩小兒辯日
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/bdo>
一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）本文主要通過 語言語言描寫來表現(xiàn)人物，展開故事情節(jié)。
（2）對(duì)畫線的句子理解正確的是 BB。
A．一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人遠(yuǎn)，中午離人近；另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人近，中午離人遠(yuǎn)。
B．一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人近，中午離人遠(yuǎn)；另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人遠(yuǎn)，中午離人近。
（3）兩個(gè)小孩分別是從 大小角度大小角度和 人對(duì)陽光的感受的角度人對(duì)陽光的感受的角度看問題的。
（4）“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？
不能。因?yàn)檫@是那時(shí)的人類不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也不是無所不知的。不能。因?yàn)檫@是那時(shí)的人類不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也不是無所不知的。
（5）寫出加下劃線的字在句中的意思。
①虎熟視久之。 仔細(xì)仔細(xì)
②虎亦尋卒去。 最終最終
（6）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒摺?br />有個(gè)婦人白天將兩個(gè)小孩兒安置在沙灘上，而自己去河邊洗衣服。有個(gè)婦人白天將兩個(gè)小孩兒安置在沙灘上，而自己去河邊洗衣服。
②虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。
老虎從山上跑來，婦人慌忙跳進(jìn)水里面躲起來。老虎從山上跑來，婦人慌忙跳進(jìn)水里面躲起來。
（7）文中的婦人和她的兩個(gè)孩子為什么對(duì)老虎的突然到來有不同的反應(yīng)？
因?yàn)閶D人知道老虎的威力，畏懼而躲避到水中；兩個(gè)孩子不懂得老虎的威風(fēng)，無所畏懼，令老虎悻悻而去。因?yàn)閶D人知道老虎的威力，畏懼而躲避到水中；兩個(gè)孩子不懂得老虎的威風(fēng)，無所畏懼，令老虎悻悻而去。
（8）從文中找出一句與“浣衣于水”句式一致的語句：置二小兒沙上置二小兒沙上。
（9）根據(jù)故事中的孩子的做法可以歸納出的詞語是 C、DC、D。（多選）
A．望而生畏
B．虎視眈眈
C．無知者無畏
D．初生之犢不怕虎
【答案】語言；B；大小角度；人對(duì)陽光的感受的角度；不能。因?yàn)檫@是那時(shí)的人類不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也不是無所不知的。；仔細(xì)；最終；有個(gè)婦人白天將兩個(gè)小孩兒安置在沙灘上，而自己去河邊洗衣服。；老虎從山上跑來，婦人慌忙跳進(jìn)水里面躲起來。；因?yàn)閶D人知道老虎的威力，畏懼而躲避到水中；兩個(gè)孩子不懂得老虎的威風(fēng)，無所畏懼，令老虎悻悻而去。；置二小兒沙上；C、D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：45引用：1難度：0.7
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1．課內(nèi)閱讀。
兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br /> 一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?br /> 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？
（1）下面句子的朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是。
A.我/以日始出時(shí)去人近
B.及日中/則如盤盂
C.此不為/近者熱而遠(yuǎn)者涼乎
D.日初出/大如車蓋
（2）用“ ”畫出兩小兒用事例說明自己觀點(diǎn)的句子，用“ ”畫出表明孔子態(tài)度的句子。
（3）兩個(gè)小孩對(duì)太陽遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理，因?yàn)樗麄兪菑囊曈X和觸覺兩個(gè)不同的角度來思考這個(gè)問題的。一個(gè)是從，另一個(gè)是從。
（4）根據(jù)選文理解填空。
①其中一個(gè)小兒用“、”的比喻手法說明自己的觀點(diǎn)。
②通過這個(gè)故事體現(xiàn)了兩小、的特點(diǎn)和孔子的態(tài)度。
③“孰為汝多知乎”采用反問的句式。表現(xiàn)兩小兒的。
（5）兩小兒的“辯斗”，對(duì)你有什么啟發(fā)？。發(fā)布：2025/1/13 9:0:1組卷：52引用：1難度：0.7 -
2．課內(nèi)閱讀。
梁國楊氏子九歲，。孔君平，父不在，乃。為設(shè)果，果有楊梅。孔曰：“此是?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?br />（1）補(bǔ)充原文。
（2）判斷下面的說法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①“君”與“夫子”都是對(duì)人的尊稱。
②句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。
③本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。
（3）下面不能體現(xiàn)出楊氏之子有禮貌的一項(xiàng)是。
A．為設(shè)果
B．應(yīng)聲答曰
C．未聞孔雀是夫子家禽
（4）楊氏之子年紀(jì)雖小，回答問題卻很巧妙。請(qǐng)?jiān)诜治稣_的句子后面畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
①楊氏之子同樣利用姓氏做文章，機(jī)智而不失幽默。
②楊氏之子沒有直接反駁，作為晚輩，顯得有禮貌。
③委婉作答來否定“此是君家果”，說明楊氏之子沒有底氣。
④楊氏之子用“未聞”這樣的否定句式讓孔君平無言以對(duì)。
（5）孔君平聽后，用下面哪句話回復(fù)楊氏之子不恰當(dāng)呢？
A．你好聰明?。?br />B．你就是在“邯鄲學(xué)步”。
C．妙呀！你真是個(gè)可造之材！發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：46引用：1難度：0.2 -
3．課外閱讀。
小兒不畏虎蘇軾 有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭?sup>①于水者?；⒆陨缴像Y來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若②．虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾③其一就懼；而兒癡，竟不知?；⒁鄬?sup>④卒去⑤。
噫，虎之食人，先被⑥之以威，而不懼之人，威亦無所施歟！
【注釋】①浣衣：洗衣服。②自若：神情不緊張。③庶幾：差不多，有那么一點(diǎn)。在這里是“希望”的意思。④尋：副詞，隨即，不久。⑤去：離開。⑥被：施加，給……加上。
（1）寫出加點(diǎn)字在句中的意思。
虎熟視久之。
虎亦尋卒去。
（2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒摺?br />
②虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。
（3）文中的婦人和她的兩個(gè)孩子為什么對(duì)老虎的突然到來有不同的反應(yīng)？
（4）從文中找出一句與“浣衣于水”句式一致的語句：。
根據(jù)故事中的孩子的做法可以歸納出的詞語是。（多選）
A．望而生畏 B．虎視眈眈 C．無知者無畏 D．初生之犢不怕虎發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：214引用：3難度：0.5
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