作文。
材料一：2022年北京春晚，93歲的田華教授與中戲表演班學(xué)生對話青春，之后中戲表演系2022屆畢業(yè)班集體帶來歌曲《藤》，傳承青春力量。下面為歌詞節(jié)選和部分網(wǎng)友評論。
歌詞節(jié)選：當(dāng)我們抬起頭已過而立年紀(jì)/看枝椏漫天的那棵/曾經(jīng)是嫩嫩的綠/那么多的枝枝蔓蔓/遮擋住的是那些往昔/接著另一個往昔/那么長得纏繞/纏繞住的是那些回憶/接著另一個回憶/繼續(xù)賣力地生長吧/離參天還很遠(yuǎn)呢/繼續(xù)飛快的發(fā)芽吧/要遮天蔽日還要許久呢
評論節(jié)選：青春是探索，是獨(dú)立，是清醒，是播種和給予/青春是笑靨如花，是熱情美好/最好的友誼，是一起成長/有一天，青春終成回憶/不付青春，不負(fù)韶華
材料二：黃昏將至/我吃著白米飯，喝著快樂水/想不通為什么這些身強(qiáng)體壯的士兵為什么會死/我在深夜驚醒/突然想起/他們是為我而死
——網(wǎng)友為喀喇昆侖高原英雄們做的一首詩 材料三：新冠肺炎肆虐以來，天津外國語大學(xué)2018級本科生解福江多次參與天津市和家鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動，多次受到天津市政府表揚(yáng)信和包括人民網(wǎng)等各級電視網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪。他曾說：“作為新時代的青年，我們正處于青春最好的時代，理應(yīng)為了國家貢獻(xiàn)出自己的一份力?！?br />——摘編自人民網(wǎng)、百度新聞、天津教育報、天津外國語大學(xué)官網(wǎng)等 讀了上面的三則材料，想必你對“青春”有了更深刻的理解。請自擬題目，自選角度，寫一篇文章。
要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；
（2）有真情實(shí)感；
（3）文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字；
（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.4
相似題
-
1．讀下面材料，然后作文。
有個老鐵匠，他打的鐵比誰都牢固，可是因?yàn)樗驹G又不善言，所以賣出的鐵很少，所得的錢僅僅只夠口而已。
人家說他太老實(shí)，但他卻不管這些，仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結(jié)實(shí)又好。
有一次，他打好了一條船用的巨鏈，裝在一條大海輪的甲船上做了主錨鏈。
這條巨鏈放在船上好多年都沒有機(jī)會派上用場。有一天晚上，海上風(fēng)暴驟起，風(fēng)急浪高，隨時都有可能到石上。船上其他的錨鏈上都像紙做的一樣，根本受不住風(fēng)浪，全都被掙斷了。
最后，大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈，把它拋下海去。
全船一千多乘客和許多貨物的安全都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅(jiān)如磐石，它像只巨手緊緊拉住船，在狂風(fēng)中經(jīng)住了考驗(yàn)，保住了全船一千多人的生命。
當(dāng)風(fēng)浪過去，黎明到來，全船的人都為此熱淚盈眶，歡騰不已……
要求：①根據(jù)材料寓意，選準(zhǔn)角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：18引用：2難度：0.2 -
2．閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
初中畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課，班主任王老師給她的學(xué)生們帶來三幅畫：落花生、向日葵、雁陣。她說：“世間萬物都有屬于自己的姿態(tài)：落花生扎根土地，默默生長，這是質(zhì)樸寧靜的姿態(tài)；向日葵心中有夢想，追逐太陽，這是樂觀追夢的姿態(tài)；大雁萬里遷徙，互相扶助，這是團(tuán)結(jié)友愛的姿態(tài)。我把我喜歡的‘姿態(tài)’分享給大家，老師希望你們在未來的日子里活出自己最美的姿態(tài)……”
作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 （2）文體不限，詩歌除外。 （3）不少于600字。 （4）文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：9難度：0.7 -
3．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
??①屈原在《楚辭?漁父》中說：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒?！?br />??②1935年一二?九愛國救亡運(yùn)動中，領(lǐng)導(dǎo)者之一蔣南翔受上級黨組織委派，起草《清華大學(xué)救國會告全國同胞書》，發(fā)出了“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌”的時代呼喊。
??③習(xí)主席在清華大學(xué)考察時指出，“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”
雖所處時代不同，但個人都與時代緊密相連。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：
（1）表達(dá)真情實(shí)感；
（2）文體不限，詩歌除外；
（3）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；
（4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；
（5）不少于600字。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：3難度：0.6
相關(guān)試卷