閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一：結構圖

（1）根據(jù)材料一，寫出A、B、C的內容。結合所學知識，分析宋代對外交往以“海路為主”的技術因素。我國的海上絲綢之路在哪一朝代進入鼎盛時期？
材料二：1405-1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，船隊最多時有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當時世界上最大、最先進的海船。僅首次下西洋時，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術人員、財務人員、宗教人士、翻譯、醫(yī)生、廚師、工匠等。鄭和的船隊采用了當時世界上最先進的遠洋航海技術，能夠準確地測定航區(qū)、航線和船位，有效地利用季風、海流進行航行。先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。
——摘編自部編版七年級歷史教材（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括鄭和下西洋的特點。從航線開創(chuàng)的角度分析鄭和下西洋有什么影響？
（3）根據(jù)以上材料，請你擬定一個主題。