《西游記》和《海底兩萬(wàn)里》都充滿了想象力,又各具特色。請(qǐng)你閱讀以下兩部名著的節(jié)選內(nèi)容,選擇其一,寫(xiě)60字左右的推薦語(yǔ)。
??你看他:噙淚叩頭辭長(zhǎng)老,含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉(zhuǎn),跨海飛山第一能。頃刻之間不見(jiàn)影,霎時(shí)疾返舊途程。(大圣)縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時(shí),原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。只見(jiàn)那海水:煙波蕩蕩,巨浪悠悠。煙波蕩蕩接天河,巨浪悠悠通地脈。潮來(lái)洶涌,水浸灣環(huán)。那行者將身一縱,跳過(guò)了東洋大海,早至花果山。
——節(jié)選自《西游記》27回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》
28回《花果山群妖聚義 黑松林三藏逢魔》??我不再感到我的衣服,我的鞋底,我空氣箱的沉重了……所有這些物體,在水中失去了一部分重量,即它們排去的水的重量,因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理。(穿著特制的潛水衣),我們?cè)诤芗?xì)、很平、沒(méi)有皺紋、像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過(guò)三棱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié),真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫(huà)家的一整套顏色!看來(lái)實(shí)在是神奇!
——節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》
【考點(diǎn)】名著評(píng)價(jià).
【答案】《海底兩萬(wàn)里》
示例一:本書(shū)描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
示例二:《海底兩萬(wàn)里》中有個(gè)摩爾船長(zhǎng),知識(shí)淵博的工程師,神秘,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智,他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,讀完小說(shuō),你會(huì)對(duì)他有更全面的了解。
示例三:《海底兩萬(wàn)里》表現(xiàn)了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩的行文特點(diǎn),小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物描繪得惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。
《西游記》
示例一:一部神魔小說(shuō),為何能家喻戶曉,流傳至今?一個(gè)四人團(tuán)隊(duì),為何能歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)?神魔故事揭示大現(xiàn)實(shí),師徒四人渡化妖魔,成就自我成長(zhǎng)。還等什么,快快進(jìn)入《西游記》的精彩世界吧。
示例二:本期公眾號(hào)向同學(xué)們推薦《西游記》。書(shū)中師徒四人雖然性格各異,但個(gè)個(gè)忠誠(chéng)、勇敢,他們不畏艱難,勇往直前,不斷完善自我,最終取得真經(jīng)。這是一本激勵(lì)人斗志的好書(shū),值得一讀。
示例三:《西游記》講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),一路上他們降妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事。故事告訴我們,要像唐僧師徒四人一樣勇往直前,才能取得生活和學(xué)習(xí)中的“真經(jīng)”,快來(lái)讀讀吧。
示例一:本書(shū)描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
示例二:《海底兩萬(wàn)里》中有個(gè)摩爾船長(zhǎng),知識(shí)淵博的工程師,神秘,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智,他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,讀完小說(shuō),你會(huì)對(duì)他有更全面的了解。
示例三:《海底兩萬(wàn)里》表現(xiàn)了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩的行文特點(diǎn),小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物描繪得惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。
《西游記》
示例一:一部神魔小說(shuō),為何能家喻戶曉,流傳至今?一個(gè)四人團(tuán)隊(duì),為何能歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)?神魔故事揭示大現(xiàn)實(shí),師徒四人渡化妖魔,成就自我成長(zhǎng)。還等什么,快快進(jìn)入《西游記》的精彩世界吧。
示例二:本期公眾號(hào)向同學(xué)們推薦《西游記》。書(shū)中師徒四人雖然性格各異,但個(gè)個(gè)忠誠(chéng)、勇敢,他們不畏艱難,勇往直前,不斷完善自我,最終取得真經(jīng)。這是一本激勵(lì)人斗志的好書(shū),值得一讀。
示例三:《西游記》講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),一路上他們降妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事。故事告訴我們,要像唐僧師徒四人一樣勇往直前,才能取得生活和學(xué)習(xí)中的“真經(jīng)”,快來(lái)讀讀吧。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
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1.名著閱讀。
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??主持人:同學(xué)們,近期我班用比較閱讀的方法讀名著,相信都有了不一樣的收獲和體會(huì)。下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勀銓?duì)“逼出來(lái)的人生”的理解。
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