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【寫作練】【寫法借鑒】文章《阿長與<山海經(jīng)>》的前半部分著重寫了對(duì)阿長的“憎惡”與討厭,后半部分著重寫對(duì)長媽媽的佩服和敬意,采用欲揚(yáng)先抑的寫法,使文章富有層次、跌宕起伏,收到出乎意料的效果,同時(shí)使人物形象更加真實(shí)可感,鮮明突出。
【片段仿寫】請你也運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法描寫一個(gè)你熟悉的人物。

【考點(diǎn)】微寫作
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:53引用:6難度:0.8
相似題
  • 1.【寫作練】【寫法借鑒】象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征體和本體之間存在著某種相似點(diǎn),可以借助想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。如《未選擇的路》,詩人以林間岔路象征不同的人生道路,人對(duì)路的選擇即對(duì)人生道路的選擇。
    【片段仿寫】請你選取一種具體事物(如竹子、青松、梅花、白楊等),運(yùn)用象征手法寫一段文字表達(dá)其象征意義。(100字左右)

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:48引用:5難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文字,按要求完成微作文。
          在綿延不斷的時(shí)間流動(dòng)中,人們設(shè)立了一個(gè)個(gè)的節(jié)點(diǎn),這些日子叫作節(jié)日。團(tuán)圓與親情、浪漫與愛情、狂歡與喜悅、追思與緬懷……中國人的各種情感都融入了中華民族的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里。
    請根據(jù)你的經(jīng)歷與理解,選擇中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一段說明性文字,200字左右。
    要求:(1)開頭點(diǎn)明說明的對(duì)象;
          (2)說明順序要合理、清晰;
          (3)運(yùn)用舉例子、作比較的說明方法。

    發(fā)布:2024/12/26 17:30:2組卷:40引用:7難度:0.7
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