閱讀下列材料，回答問題：
材料一：蓋人心之本體即是明德。私欲障礙則本體喪失。圣賢庸愚，同具此心。茍能致知，皆能明德……良知在人心，無問于圣愚，天下古今之所同也。
材料二：天無可分，地無可割。王者雖為天之子，天地豈得而私之，而敢貪天地固然之博厚以割裂為己土乎？
——王夫之《讀通鑒論》材料三：由于歷史的局限，王陽明心學畢竟無法承擔思想啟蒙的歷史使命，但是，在明中葉至明清之際巨大的歷史變動和思想嬗遞過程中，王陽明心學畢竟高揚了唯心主義式的主體意識，畢竟也曾“震霆啟寐，烈耀破迷”，激發(fā)過人們“性靈”的火花，吸引過人們“解纜放船，縱橫由我”，喚醒了人們去“破塊啟蒙”。
——摘編自劉輝平《王陽明心學與明清之際早期啟蒙思潮》（1）據(jù)材料一，歸納王陽明的主要觀點。
（2）材料二中，王夫之抨擊的是當時政治制度中的哪些現(xiàn)象？
（3）結合材料三的觀點，論述材料一與材料二的聯(lián)系。結合所學知識，對明中期后儒家思想的新發(fā)展進行簡要評價。