法律是全體社會成員都要遵守的行為規(guī)范。在社會生活中，我們要學法尊法守法用法，積極預防違法犯罪，學會依法辦事。
【學習法律知識】
（1）小巖在學習了“做守法的公民”一課后，對違法犯罪行為有了新的認識，并把所學知識以結構圖的方式展示出來，請你幫助他完成以下知識結構圖。
①行政違法行為行政違法行為
②刑事違法行為刑事違法行為
③《刑法》《刑法》
④嚴重社會危害性嚴重社會危害性
⑤附加刑附加刑
【觀察分析建議】下面是小巖和同學們開展主題社會調查活動的調查數(shù)據(jù)（部分）
| 調查主題 | 中學生道德與法治意識現(xiàn)狀 | ||||||||
| 調查項目 | 參加公益活動 |
遵守交通規(guī)則 |
主動給老人讓座 |
曠課夜不歸宿 |
沉迷網(wǎng)絡 | 故意損毀消防等公共設施 | 語言或暴力欺凌同學 | 結伙打群架 | 強行索要同學財物 |
| 人數(shù)占比 | 95.7% | 93.5% | 98.6% | 3.9% | 14% | 6.3% | 13.7% | 3.8% | 3.6% |
調查數(shù)據(jù)反映的問題：
部分中學生道德素質不高，法治意識不強。
部分中學生道德素質不高，法治意識不強。
產(chǎn)生該問題的原因：中學生年齡小，辨別能力與自我控制能力較弱；部分中學生道德與法治意識薄弱，缺乏規(guī)則意識；家庭與學校教育不到位，社會的不良影響等。
為解決該問題的建議：
學校與家庭應加強對中學生的道德和法治教育；中學生要提高道德修養(yǎng)，增強法治觀念，認清不良行為與犯罪的危害，依法自律，自覺守法，杜絕不良行為。
學校與家庭應加強對中學生的道德和法治教育；中學生要提高道德修養(yǎng)，增強法治觀念，認清不良行為與犯罪的危害，依法自律，自覺守法，杜絕不良行為。
【答案】行政違法行為；刑事違法行為；《刑法》；嚴重社會危害性；附加刑；部分中學生道德素質不高，法治意識不強。；學校與家庭應加強對中學生的道德和法治教育；中學生要提高道德修養(yǎng)，增強法治觀念，認清不良行為與犯罪的危害，依法自律，自覺守法，杜絕不良行為。
【解答】
【點評】
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