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課外閱讀。
北大荒的秋天       九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來(lái)了。
      天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
      小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
      原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
      生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月,這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。
      啊,北大荒的秋天真美呀!
(1)在橫線上填上合適的量詞。
落葉?
流云? 
綢子
小魚  
波紋   
團(tuán)
團(tuán)
(2)根據(jù)短文連一連。
揚(yáng)起 寶物 挺拔的 草甸子
捧出 錦緞 茫茫的 高粱
抖動(dòng) 豆莢 透明的 錦緞
搖動(dòng) 臉龐 五彩斑斕的 藍(lán)綢子
(3)和“銀灰、橘黃、血紅”的構(gòu)詞方式一致的詞語(yǔ)是
C
C

A.絳紫
B.暗紅
C.梨黃
D.淺綠
(4)“小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里?!边@個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法是
B
B

A.?dāng)M人、排比
B.比喻、擬人
C.比喻、排比
D.排比、夸張
(5)根據(jù)自己的理解填空。
第4自然段的總起句是
原野熱鬧非凡
原野熱鬧非凡
。圍繞總起句,作者具體寫了原野上的
大豆
大豆
高粱
高粱
榛樹葉子
榛樹葉子
。

【答案】片;縷;條;群;道;團(tuán);C;B;原野熱鬧非凡;大豆;高粱;榛樹葉子
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    九寨溝的
     
           九寨溝的秋天,就像迷人的童話世界。
          沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn),仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過(guò),濺起起萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光折射下鮮艷奪目,好像千萬(wàn)顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來(lái)到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障,截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來(lái),撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…
          五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長(zhǎng)滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹枝,在陽(yáng)光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠,那兒一片寶藍(lán),這兒一點(diǎn)鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過(guò)后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見魚兒無(wú)聲無(wú)息地在彩色的世界中漫游……
          九寨溝的秋天真美!
    (1)請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。
    (2)文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處,用“         ”畫出來(lái)。
    (3)找出文章第三段中描寫顏色的詞語(yǔ)。
     

    (4)文中描繪了九寨溝的哪幾處景點(diǎn)?
     

    (5)短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫?
     

    (6)找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來(lái)。
     

    發(fā)布:2024/10/28 17:30:2組卷:105引用:2難度:0.7
  • 2.課外閱讀并完成練習(xí)。
    游圓明園遺址(節(jié)選)??天氣晴朗,碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來(lái)到北京,但我卻是頭一回來(lái)到圓明園遺址參觀。
    ??圓明園,這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍,今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣、傷痕累累的廢墟。
     
    到那里去看看,
     
    會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)帝國(guó)主義仇恨的火焰,激發(fā)你對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛。
    ??還記得來(lái)到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對(duì)威武的獅子。它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來(lái)犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn),把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走,只見廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無(wú)限生機(jī)。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
    ??啊!走到舊址旁,我看見有一匹石馬屹立在那里,怒視著遠(yuǎn)方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國(guó)主義侵略者。
    ??侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏艱難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個(gè)圓明園。
    ??啊!圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
    (1)在第二自然段的橫線內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    ??作者在圓明園遺址看到了威武的
     
    ,嫩綠的
     
    ,盛開的
     
    ,怒視的
     
    ,通過(guò)描寫這些景物,抒發(fā)了作者
     

    (3)作者引用詩(shī)句的目的是什么?
     
    (多選)
    A.表明八國(guó)聯(lián)軍的大火是不能讓中國(guó)滅絕的,中國(guó)人民必會(huì)生生不息。
    B.說(shuō)明侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏艱難的精神。
    C.不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒,只要春風(fēng)一吹,又是遍地青青的野草,極為形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。
    (4)用“_____”畫出文章的中心句。
    (5)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷對(duì)錯(cuò)。
    ①短文表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛之情和對(duì)帝國(guó)主義的痛恨。
     

    ②作者通過(guò)描寫圓明園的美麗景物,字里行間流露出來(lái)的全是作者對(duì)圓明園的熱愛之情。
     

    ③圓明園被英法聯(lián)軍毀掉,告訴我們落后便要挨打,只有國(guó)家富強(qiáng),別人才不敢欺侮我們。
     

    (6)文章的最后一段起什么作用?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀短文回答問(wèn)題。
    屋頂上的月光(節(jié)選)      夏夜,一家人在房頂睡覺(jué)是常有的事。在房頂睡覺(jué),特別涼爽,比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭,被單,我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。
          屋頂上的月亮,從一彎新月,到一輪滿月,我看著它缺圓盈虧。不變的,是月亮的光芒,瑩白,安詳,靜靜的,柔柔的,自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來(lái)。
          屋頂?shù)脑鹿?,就這樣無(wú)聲無(wú)息流淌著。媽媽與我們輕聲地說(shuō)著話。她講嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花樹,聞到了隨著月光飄來(lái)的桂花香;她講牛郎織女的故事,我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng),聽到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多啊!
          月色朦朧,在媽媽的話語(yǔ)中,我們姐妹不知不覺(jué)睡著了。半夜覺(jué)得夜涼了,忽然醒來(lái),睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下,年輕的媽媽,真的好美啊,柔和的臉上帶著笑音,眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺(jué)得自己快要融化在月光中,融化在媽媽深深的愛里面了。
          多年以后,我離開故鄉(xiāng),讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》:“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起……”我的眼前,是屋頂上的月光,亮堂堂的。月光下的母親,依然年輕。
    (1)從短文中找出兩個(gè) ABAC 式的詞語(yǔ),再仿寫兩個(gè)。
     

    (2)短文中媽媽在月光下給我們講的故事是
     
    、
     

    (3)文中省略號(hào)的作用是
     

    A.表示話未說(shuō)完  B.表示列舉事物的省略  C.表示語(yǔ)言中斷
    (4)閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳,所以作者一直懷念至今?
     

    ②姐妹倆在屋頂不知不覺(jué)地睡著了,是因?yàn)閶寢屩v的故事很無(wú)聊。
     

    ③“她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?!边@是一個(gè)比喻句。
     

    ④短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?,?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
     

    (5)讀了這篇短文,你有什么感想?寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2024/10/26 12:0:1組卷:339引用:7難度:0.4
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