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(1)在詩詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面:“梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀
麥花雪白菜花稀
”;可以贊嘆詩人高潔的志向:“洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺
一片冰心在玉壺
”;可以感受兒童活潑情態(tài):“兒童
急走追黃蝶
急走追黃蝶
,飛入菜花
無處尋
無處尋
”;可以體會對生活美好的向往:“俏也不爭春,
只把春來報
只把春來報
”。我們要多讀詩歌,因為艾青說:“詩是人類向未來寄出的信息,詩給
人類以朝向理想的勇氣
人類以朝向理想的勇氣
”。這個學(xué)期你自己寫的一首現(xiàn)代詩題目是《
假如我是一只小鳥
假如我是一只小鳥
》。
(2)人應(yīng)發(fā)奮圖強,與時俱進(jìn),正如《周易》說的:“天行健,
君子以自強不息
君子以自強不息
。”作為小學(xué)生,我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí):“
書山有路勤為徑
書山有路勤為徑
,學(xué)海無涯苦作舟?!?。
(3)我們常把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫作“
老黃牛
老黃牛
”,把外表強大兇狠而實際空虛無力的人叫作“
紙老虎
紙老虎
”,這樣的詞語還有
鐵公雞
鐵公雞
、
領(lǐng)頭羊
領(lǐng)頭羊
。

【答案】麥花雪白菜花??;一片冰心在玉壺;急走追黃蝶;無處尋;只把春來報;人類以朝向理想的勇氣;假如我是一只小鳥;君子以自強不息;書山有路勤為徑;老黃牛;紙老虎;鐵公雞;領(lǐng)頭羊
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
    (1)
     
     
    雨,朝霞對
     
    陽?!豆艑瘛?br />(2)
     
    明月
     
    ,疑是
     
    上霜?!鹅o夜思》
    (3)小荷才露
     
    ,
     
    有蜻蜓立上頭?!缎〕亍?br />(4)螞蟻搬
     
    蛇過道,大雨不久
     
     
    ?!度辗e月累》
    (5)人之初,性
     
    善,性相
     
    ,習(xí)相
     
    。——《人之初》
    (6)有一位叔叔打電話找爸爸,但爸爸不在家,接電話時,我會說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.春天,萬物復(fù)蘇,生機盎然。在古詩中,描寫春天景物的詩句有:
     

    發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.根據(jù)課內(nèi)積累填一填。
    (1)美哉,我少年中國,
     
    !壯哉,我中國少年,
     
    !
    (2)秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是
     
    急急匆匆地朝窠里飛去。
     
    在高空中比翼而飛,更是叫人感動。
    (3)四時景物皆成趣。詩人王維用“
     
    ,
     
    ”一靜一動,勾勒出一幅雨后秋山美麗怡人的月下秋景圖;張繼用“
     
    ,
     
    ”描繪了深秋夜里江邊凄涼的景色。
    (4)這學(xué)期我積累了不少名言警句,比如岳飛所說的關(guān)于珍惜時間的“莫等閑,
     
    ,
     
    。”
    (5)有些同學(xué)常常浪費飯菜,衣服、紅領(lǐng)巾到處亂丟,老師常常這樣提醒大家:一粥一飯,
     
    ;半絲半縷,
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:30:1組卷:1引用:1難度:0.9
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