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2009年江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平試卷(2)
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試題詳情
信息發(fā)布的目的是( ?。?/h1>
A.實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流
B.顯示自己的制作實(shí)力
C.實(shí)現(xiàn)信息集成的價(jià)值
D.實(shí)現(xiàn)信息共享
【考點(diǎn)】
信息的發(fā)布
.
【答案】
A;C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
信息發(fā)布可以使更多人實(shí)現(xiàn)信息共享,下列選項(xiàng)中最不宜公開(kāi)發(fā)布的信息是( ?。?/h2>
A.臺(tái)風(fēng)警報(bào)
B.個(gè)人隱私
C.美國(guó)大選
D.人大代表介紹
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
2.
學(xué)校要求各班在櫥窗中展示班級(jí)作品,高一(3)班的學(xué)生決定利用信息技術(shù)手段來(lái)制作班級(jí)作品,比較合理的制作過(guò)程是( ?。?/h2>
A.選題立意→開(kāi)發(fā)制作→設(shè)計(jì)規(guī)劃→評(píng)估測(cè)試
B.設(shè)計(jì)規(guī)劃→評(píng)估測(cè)試→選題立意→開(kāi)發(fā)制作
C.選題立意→設(shè)計(jì)規(guī)劃→開(kāi)發(fā)制作→評(píng)估測(cè)試
D.設(shè)計(jì)規(guī)劃→選題立意→評(píng)估測(cè)試→開(kāi)發(fā)制作
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:1
難度:0.9
解析
3.
為了規(guī)范城市交通秩序,交警部門在路口架設(shè)了監(jiān)控?cái)z像頭,拍攝違章車輛,然后在網(wǎng)上公布.這一信息處理過(guò)程的最后階段是( ?。?/h2>
A.信息的采集
B.信息的存儲(chǔ)
C.信息的加工
D.信息的發(fā)布
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:16
引用:9
難度:0.5
解析
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