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閱讀。(課外)
我愛(ài)花生花??①人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺(jué)得花生花雖平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美。
??②花生的花,一般在七月開(kāi),青青的花生林上,露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩芭。清晨,浴著露水,濕漉濾的;中午,反射著陽(yáng)光,亮晶晶的。就在這時(shí),小芭綻開(kāi)了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時(shí),你若從花生地邊走過(guò),一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,沁人心脾。
??③花生花沒(méi)有如娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)記得一位名人說(shuō)過(guò):不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美,我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的。
??④三年前,我和媽媽路過(guò)花生地,看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。
??⑤不要采,媽媽制止我?;ㄉ幕ǎ幌裉一?、梨花?;ㄉ幕ǎ瑳](méi)有一朵是空花,開(kāi)-朵花,地下就長(zhǎng)一顆花生。你采掉一朵,就要少長(zhǎng)一顆花生。
??⑥“是真的?”“媽媽還騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!?br />??⑦媽媽的話使我感到驚奇,同時(shí)也引起了我的深思?多可愛(ài)的小黃花?千千萬(wàn)萬(wàn)的小黃花默默地悄悄地謝?最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生?
??⑧從此,我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華,不慕名利,默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹械冖叨巍?”加上正確的標(biāo)點(diǎn)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義與近義詞。
反義:平凡
偉大
偉大

謙虛
驕傲
驕傲

近義:深思
沉思
沉思

驚奇
驚詫
驚詫

(3)第②自然段中有一個(gè)聯(lián)想,由
花生花
花生花
聯(lián)想到
金燦燦的寶石。
金燦燦的寶石。

(4)文中說(shuō)花生花“蘊(yùn)藏著另一種美”,這“另一種美”是指什么?
指不炫耀,謙虛的美。
指不炫耀,謙虛的美。

(5)文中說(shuō)“我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。 
媽媽阻止“我”摘花生花,并告訴“我”花生花與其他花不同的特點(diǎn),它從不開(kāi)空花。
媽媽阻止“我”摘花生花,并告訴“我”花生花與其他花不同的特點(diǎn),它從不開(kāi)空花。

(6)“我覺(jué)得花生花雖平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美”這句話與哪句話相照應(yīng)?
每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華,不慕名利,默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。
每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華,不慕名利,默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。

【答案】偉大;驕傲;沉思;驚詫;花生花;金燦燦的寶石。;指不炫耀,謙虛的美。;媽媽阻止“我”摘花生花,并告訴“我”花生花與其他花不同的特點(diǎn),它從不開(kāi)空花。;每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華,不慕名利,默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀
    身邊的優(yōu)雅??秋日的江水像一幅陳年的油畫(huà),多了份寧?kù)o與澄碧,也多了分耐人尋味的深邃。
    ??受北京一家雜志社的邀請(qǐng),我要去采訪一位已是耄耋之年的剪紙藝人。在前往的路上,我驚喜地邂逅了一個(gè)在江堤上以水代墨練書(shū)法的人,一把尋常的拖布,被那人蘸了清水后,筆走龍蛇,上下翻飛,一會(huì)兒工夫,江堤上便留下一串氣勢(shì)磅礴的行草?!昂霉Ψ虬。 蔽也唤潎@起來(lái)。“過(guò)獎(jiǎng)了,不過(guò)是
     
    而已?!彼t遜地說(shuō),手卻沒(méi)有停下來(lái)。
    ??接下來(lái)的交談讓我驚訝萬(wàn)分,他姓耿,今年則剛50歲,去年已把胃切除了3/4。上個(gè)月,又查出了胰腺癌,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)手術(shù)的必要了,我疑惑地看著他,仿佛在聽(tīng)他
     
    地說(shuō)著別人的事情?!澳闶遣皇呛芷婀郑叶急凰劳鲱A(yù)約了,為什么現(xiàn)在還要練字?”他看出我的困惑:“我只讀過(guò)5年書(shū),老了又讓癌癥給纏住了,剛開(kāi)始,我也抱怨命運(yùn)不公,后來(lái),也就坦然了。我決定用最節(jié)儉的方法練練字,補(bǔ)上年輕時(shí)的遺憾?!薄熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我似信非信地望著他那早已悟透人生的雙眸。他點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。對(duì)著那些很快便要被陽(yáng)光抹去的字跡,我不由得肅然起敬,仿佛那些匆匆道去的“水字”。是在無(wú)聲地告訴我關(guān)于生命和人生的真諦。
    ??在告別老耿去見(jiàn)剪紙藝人的路上,我又有幸結(jié)識(shí)了一位擺水果攤的詩(shī)人。
    ??我挑水果時(shí),他只顧握著一截鉛筆頭,在一個(gè)本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦,嘴里還在不停地念叨著什么。稱重時(shí),我好奇地問(wèn)他:“剛剛在寫(xiě)什么呢?”“寫(xiě)詩(shī)呢?!薄拔铱梢园葑x一下嗎?”我怎么也不會(huì)想到。眼前這個(gè)人,在這樣的生活境況里,竟然還保持著一份難得的詩(shī)情?!爸皇窍矚g,主要是寫(xiě)給自己看的?!彼驮チ艘幌?,還是把本子遞給了我。讀著他的那些從生活中提煉出來(lái)的精美詩(shī)句。我敬佩地贊嘆道:“能夠?qū)懗鲞@么多美麗的詩(shī)句,真是一位叫人羨慕的詩(shī)人?!薄爸x謝您的鼓勵(lì)。我寫(xiě)詩(shī)只是不想讓生活低到塵埃里?!彼S口的一句表白,竟也是那樣詩(shī)意盎然。
    ??在剪紙老藝人素雅的小屋里,我從老人口中得知,那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年,妻子長(zhǎng)期患病,他靠著擺水果攤供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愕。老人輕輕地道了一句:“這樣優(yōu)雅的人生,在我們身邊,其實(shí)有很多呢?!?br />??是啊,他們雖然都是普通人,有著常人的苦惱與無(wú)奈,但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅,選擇了站在精神高地。把世俗的日子過(guò)得更精彩、更有品位。
    (1)聯(lián)系上下文,短文括號(hào)中依次應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是
     

    A.信手涂鴉 輕描淡寫(xiě)
    B.信手拈來(lái) 輕描淡寫(xiě)
    C.信手涂鴉 細(xì)致入微
    D.信手拈來(lái) 細(xì)致入微
    (2)聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
    肅然起敬:
     

    氣勢(shì)磅礴:
     

    (3)在去采訪
     
    的途中,“我”邂逅了老耿,又結(jié)識(shí)了
     

    (4)在遇見(jiàn)老耿并與他交談的過(guò)程中,我對(duì)老耿的心情經(jīng)歷了一波三折的變化,找出表示“我”心情的詞語(yǔ)填在橫線上。
     
    →贊嘆→
     
     
    →似信非信→
     

    (5)第一自然段的環(huán)境描寫(xiě)多余嗎?為什么?
     

    (6)讀完短文,你對(duì)“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解?談自己的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    北大荒的秋天??①九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,北大荒的秋天也就來(lái)了。
    ??②天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
    ??③小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
    ??④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像
     
    ,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
    ??⑤生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。
    ??⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
    (1)在第④段中用“            ”畫(huà)出能幫助理解文段意思的句子。
    (2)把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
    榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像
     
    ,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
    (3)選擇題。
    ①在第①段中,畫(huà)線的句子可以用下面哪一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容?
     

    A.層林盡染
    B.一葉知秋
    C.秋高氣爽
    ②文章主要從哪三方面來(lái)寫(xiě)北大荒的秋天?
     

    A.天空、小河、原野。
    B.田野、山嶺、江河。
    C.樹(shù)葉、天空、小河。
    (4)用“            ”在文中畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得生動(dòng)的語(yǔ)句,并談?wù)勀愕捏w會(huì)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.太陽(yáng)花??你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。
    ??早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬,花越紅。它仰(yǎg)著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝您把我照得這樣漂亮?!?br />??傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏(lǒng)花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。
    ??太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!
    (1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    ①例:興沖沖 
     
     
     

    ②例:安安靜靜 
     
     
     

    (2)文中提到的太陽(yáng)花的顏色有
     
     
     
    、
     
    。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    太陽(yáng)花是一種很
     
    的小花,
     
    的花瓣,
     
    的葉子。
    (4)太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?(填序號(hào))
     

    A.中午
    B.晚上
    C.早晨
    D.傍晚
    (5)小朋友,你還知道哪些花?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:11引用:2難度:0.5
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