發(fā)聲的音叉放入水中濺出水花，說明聲音是由于物體
振動
振動
產(chǎn)生的。為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，我們在教學(xué)樓周圍植樹，這是在
傳播過程中
傳播過程中
減弱噪聲；外科醫(yī)生常利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞
能量
能量
。（選填“信息”或“能量”）

【答案】振動；傳播過程中；能量

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/12 12:0:2組卷：18引用：2難度：0.8

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1．“禁止鳴笛”的標(biāo)志是在
控制噪聲；不能利用超聲波測量地月距離是因為
。
發(fā)布：2024/10/24 12:0:1組卷：5引用：1難度：0.8
解析
2．控制噪聲污染是其中當(dāng)代社會的一項重要工作，我們用

為單位來表示噪聲的強弱等級。“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會，社區(qū)委員會與大媽溝通，跳舞時：（1）調(diào)小音量，屬于在

處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在

中減弱噪聲。
發(fā)布：2024/10/19 4:0:1組卷：38引用：2難度：0.7
解析
3．噪聲污染是當(dāng)今社會的三大污染之一，嚴(yán)重的噪聲污染干擾了我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。交通部門規(guī)定，在人們的生活區(qū)，學(xué)校等地方禁止鳴笛，并在適當(dāng)?shù)奈恢冒卜诺慕煌?biāo)志如圖，從控制噪聲的途徑來說，禁止鳴笛是在
減弱噪聲。
發(fā)布：2024/10/17 19:0:1組卷：4引用：1難度：0.8
解析

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1．“禁止鳴笛”的標(biāo)志是在 控制噪聲；不能利用超聲波測量地月距離是因為 。