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2022-2023學年寧夏固原地區(qū)八年級(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
自由是一種向往,自由是遙遠的地平線,是感受愛的時間與空間,自由是尋找生命最燦爛的光亮,是時代脈搏中的溫度,自由是燈塔,是在浪潮中引領(lǐng)潮流,自由是做一個可愛的人,被未來吸引,對明天懷有無窮的追索與渴望,到底什么是自由呢?
為了更好地理解和追逐自由,八年級學生準備開展探討關(guān)于自由的相關(guān)活動,請你參與并完成下列任務(wù):
(1)請你圍繞自由為本次活動設(shè)計一個主題。
(2)圍繞“自由”有同學認為,自由就是想說什么就說什么,想干什么就干什么。你認同她的觀點么?請你從自由與法治的關(guān)系角度來分析理由。
(3)通過活動,作為青少年的我們怎樣珍視自由?
【考點】
法治與自由的關(guān)系
;
規(guī)則與自由的關(guān)系
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
組卷:52
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
近年來,有些人以“學術(shù)自由”“還原歷史”“探究細節(jié)”等為名,丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英雄烈士,造成惡劣社會影響。針對這種現(xiàn)象,我國的立法循序漸進,層層深入,已形成對英雄烈士立體式保護的網(wǎng)絡(luò),司法實踐中也出現(xiàn)了大量體現(xiàn)社會正義的英烈保護案例。這( ?。?br />①限制了人們的言論自由
②彰顯了我國以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
③說明我國立法完美無缺
④莊嚴宣示了英烈名譽不容詆毀與褻瀆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/6 4:30:1
組卷:136
引用:8
難度:0.7
解析
2.
2021年2月19日,犯罪嫌疑人仇某在其微博上發(fā)布貶低、嘲諷衛(wèi)國戍邊英雄烈士的信息。根據(jù)我國刑法相關(guān)規(guī)定,檢察機關(guān)以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪,依法對仇某批準逮捕。這警示我們( ?。?br />①遠離網(wǎng)絡(luò),避免產(chǎn)生違法行為
②珍視自由,必須依法行使權(quán)利
③法治是對自由的限制和約束
④違反法律可能付出失去自由的代價
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/1 13:0:3
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
3.
《中華人民共和國噪聲污染防治法》規(guī)定,在街道、廣場、公園等公共場所組織或者開展娛樂、健身等活動,應(yīng)當遵守公共場所管理者有關(guān)活動區(qū)域、時段、音量等的規(guī)定,采取有效措施,防止噪聲污染;不得違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過大音量。圍繞這一規(guī)定,同學們發(fā)表了各自看法,你認為正確的是:( ?。?br />①孔同學說:公民在享有權(quán)利時,必須履行相應(yīng)的義務(wù)
②曹同學說:該法的這種規(guī)定限制了公民的權(quán)利和自由
③嚴同學說:自由不是隨心所欲的,自由受法律的約束
④華同學說:法律告訴我們可以做什么,不應(yīng)當做什么
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/3 22:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.6
解析
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