孔文舉年十歲 孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉,詣門者,皆俊才清稱②及中表親戚③乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆④與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了⑤。”韙大踧踖⑥。
——選自《世說新語?言語》[注釋]①孔文舉:孔融(153-208),字文舉,魯國(今山東曲阜)人。 ②俊才清稱:杰出人士,有高雅名望的人。③中表親戚:泛指內(nèi)外親戚。④仆:對自己的謙稱。⑤了了:聰明伶俐,明白事理。⑥踧踖:讀cù jí,局促不安的樣子。
(1)下面是對“既通”的理解,正確的一項是:DD。
A.既然通過
B.通過以后
C.立即通報
D.通報以后
(2)下面是對“人以其語語之”這句話的理解,正確的一項是:CC。
A.陳韙就把孔文舉說的話告訴李元禮。
B.別人就把孔文舉說的話告訴李元禮。
C.別人就把孔文舉說的話告訴陳韙。
D.孔文舉就把李元禮說的話告訴陳韙。
(3)“皆俊才清稱及中表親戚乃通”一句的停頓,正確的一項是:BB。
A.皆俊才清稱及/中表親戚乃/通
B.皆俊才清稱/及中表親戚/乃通
C.皆俊/才清稱及/中表親戚/乃通
D.皆俊/才清稱/及中表親戚乃/通
(4)借助注釋了解短文的意思,想想從哪里可以看出孔文舉的機(jī)智,并寫下來。
先寫了李遠(yuǎn)禮很有名望,襯托孔文舉成為座上賓的機(jī)智,運(yùn)用親戚關(guān)系進(jìn)入,反駁刁難,孔文舉以子之矛攻子之盾,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),可見孔融是個非常聰明,口齒伶俐,反應(yīng)很快的孩子。先寫了李遠(yuǎn)禮很有名望,襯托孔文舉成為座上賓的機(jī)智,運(yùn)用親戚關(guān)系進(jìn)入,反駁刁難,孔文舉以子之矛攻子之盾,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),可見孔融是個非常聰明,口齒伶俐,反應(yīng)很快的孩子。
【考點】文言斷句.
【答案】D;C;B;先寫了李遠(yuǎn)禮很有名望,襯托孔文舉成為座上賓的機(jī)智,運(yùn)用親戚關(guān)系進(jìn)入,反駁刁難,孔文舉以子之矛攻子之盾,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),可見孔融是個非常聰明,口齒伶俐,反應(yīng)很快的孩子。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:56引用:1難度:0.6
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3.文言文閱讀。
人有賣駿馬者,比①三旦②立市,人莫之知。往見伯樂③曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還④而視之,去⑤而顧之,臣請獻(xiàn)一朝之賈⑥。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。
【注釋】①比:連續(xù)地。②旦:天。③伯樂:識馬的專家。④還:通“環(huán)”。環(huán)繞。⑤去:離開。⑥一朝之賈:一天的費(fèi)用。
(1)下列選項中“之”的用法與其它三項不同的一項是
A.人莫知之。
B.臣有駿馬,欲賣之。
C.臣請獻(xiàn)一朝之賈。
D.愿子還而視之。
(2)用“/”劃出下面句子的朗讀停頓。(劃兩處)
臣 有 駿 馬 欲 賣 之
(3)“伯樂乃還而視之,去而顧之?!边@句話的意思是:
(4)關(guān)于本則文言文中蘊(yùn)含的道理,敘述正確的一項是
A.只有伯樂的發(fā)現(xiàn)和舉薦,才能成為有價值的人。
B.如果沒有伯樂的發(fā)現(xiàn)和舉薦,就不能成為有價值的人。
C.人要有真才實學(xué),也要有像伯樂這樣的權(quán)威來發(fā)現(xiàn)和舉薦。
D.人是否有真才實學(xué)不重要,關(guān)鍵要利用好身邊的伯樂。發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:87引用:1難度:0.3
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