《典籍里的中國?茶經(jīng)》開播后,國學(xué)社對《茶經(jīng)》傳遞的茶文化興趣濃厚,準(zhǔn)備開展“芬芳六月,茶韻悠悠”主題活動,請借助任務(wù)后面的資料夾,完成相關(guān)任務(wù)。
“芬芳六月,茶韻悠悠”主題活動方案
目的 | 感受家鄉(xiāng)茶文化,陶冶高尚情操 | ||
時間 | 6月10日下午2點 | 地點 | 學(xué)校體藝館 |
內(nèi)容 | 主題 | 形式 | |
茶知茶史 | 了解茶知識和茶歷史 | 宣傳窗 | |
奉茶品香 | 賞品顧渚紫筍 | 茶藝表演(茶藝師指導(dǎo)) | |
溫韻唱詩 | 在詩文朗誦中感受茶文化 | 吟誦 |
【撰寫開場白】
下面是同學(xué)們擬寫的活動當(dāng)日的開場白,請你審核并按要求完成任務(wù)。
圍爐煮茶,聞香品①míng 不僅是我們生活日常,也是我們的傳統(tǒng)文化。擁有悠久的產(chǎn)茶歷史、豐富的名人資源、精②zhàn 的制茶技藝的溫州,更是我國茶文化寶庫中一顆④ 的明珠。琴聲悠悠舉杯同醉,⑤ 。讓我們聽琴品茶,吟詩作對,凈心清心,穿越時光,沉③diàn 歲月的醇香,共享一段春日午后時光。
(1)根據(jù)拼音寫出漢字。
(2)根據(jù)語境,為空白處④選擇成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
B
B
A.金碧輝煌
B.璀璨奪目
C.美輪美奐
(3)古來文人生活最美不過詩酒琴茶。請你圍繞“茶”字,在畫線處⑤為“琴聲悠悠舉杯同醉”對出下聯(lián)。
(4)請你寫出契合聽琴品茶意境的古詩詞,用以吟詩作對。
①
苔痕上階綠
苔痕上階綠
,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)②簫鼓追隨春社近,
衣冠簡樸古風(fēng)存
衣冠簡樸古風(fēng)存
。(陸游《游山西村》)③
山氣日夕佳
山氣日夕佳
,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》<其五>)④野芳發(fā)而幽香,
佳木秀而繁陰
佳木秀而繁陰
。(歐陽修《醉翁亭記》)⑤深林人不知,
明月來相照
明月來相照
。(王維《竹里館》)⑥有約不來過夜半,
閑敲棋子落燈花
閑敲棋子落燈花
。(趙師秀《約客》)⑦
潮平兩岸闊
潮平兩岸闊
,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)⑧
何當(dāng)共剪西窗燭
何當(dāng)共剪西窗燭
,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)【答案】B;苔痕上階綠;衣冠簡樸古風(fēng)存;山氣日夕佳;佳木秀而繁陰;明月來相照;閑敲棋子落燈花;潮平兩岸闊;何當(dāng)共剪西窗燭
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/19 8:0:9組卷:21引用:0難度:0.7
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1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)這對于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.北京冬奧會可謂“中國味”十足,向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號,請你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神運動員 相應(yīng)解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn) 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動中的風(fēng)景。 北國飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚運動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個橫線處選擇恰當(dāng)選項填空。
(3)在④處填上相應(yīng)的中國精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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