閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 小劉從小就是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，中學(xué)期間多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，高中畢業(yè)后，順利地考上國(guó)家一流大學(xué)。畢業(yè)后，他光榮地參軍，成為中國(guó)最新殲擊機(jī)的核心研究人員。但是，他家里人從不知道他在干什么。小劉因各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出，被所在單位選為區(qū)人大代表。他認(rèn)為：“我是國(guó)家培養(yǎng)的，國(guó)家需要我做什么，我就要努力地去做好”。
（1）材料中小劉享有了哪些基本權(quán)利和履行了哪些基本義務(wù)？
（2）如果小劉的合法權(quán)利受到侵犯，他可以使用哪些維權(quán)方式？
材料二 初中生小明拿到文學(xué)創(chuàng)作稿費(fèi)后，把扣除稅費(fèi)后的稿費(fèi)捐給了老年公寓。面對(duì)旁人的詫異，他解釋道：“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀；義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭。”
（3）從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，談一談對(duì)“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”的理解。