下列說法與課文內(nèi)容不符的一項是（ ）。
【考點】課文理解．
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：6難度：0.7
相似題
-
1．按課文內(nèi)容填空
（1）魯迅筆下《好的故事》是的、的、的。
（2）千里鶯啼綠映紅，。南朝四百八十寺，。
（3）《夏天里的成長》以“”這一中心句引領(lǐng)全文，從到，再寫，萬事萬物盡在其中。
（4）臧克家說：“有的人死了，他還活著?！蔽覀儚谋緦W(xué)期課文的學(xué)習(xí)中，我知道了、、等都是這種雖死猶生的人。
（5）東晉時期著名書法家王羲之，有“”之稱，代表作《》被譽為“天下第一行書”。發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．下列課題中擬題方式不同于其他各項的是（ ）
發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．選一選，填一填。
（1）荷葉圓圓的，綠綠的。它是小水珠的，是小蜻蜓的，是小青蛙的，是小魚兒的。
①歌臺
②涼傘
③搖籃
④停機坪
（2）燕子會捉，啄木鳥會捉，青蛙會捉，七星瓢蟲會捉。
①田里的害蟲
②空中的害蟲
③樹干里的害蟲
④棉花葉子上的害蟲
（3）《咕咚》這篇文章告訴我們：
A.遇到任何事情，一定要動腦子想想，不能盲目地跟隨大眾。
B.遇到危險，要聽從別人的話，趕緊逃跑。發(fā)布：2025/3/4 15:30:2組卷：0引用：1難度：0.9