給下列句子中加點(diǎn)的字注音。
這副勞動(dòng)者的憂(yōu)郁面孔上籠罩著消沉的陰影,滯zhìzhì留著愚鈍和壓抑yìyì:在他臉上找不到一點(diǎn)兒奮發(fā)向上的靈氣,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之間那種像大理石穹qióngqióng頂一樣緩緩隆lónglóng起的非凡器宇。
【考點(diǎn)】注音.
【答案】zhì;yì;qióng;lóng
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:2難度:0.9
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1.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂(yōu)戚,為之深思……( )你踏上詩(shī)歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①?gòu)V袤
②憂(yōu)戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。
中華民族有著優(yōu)良的讀書(shū)傳統(tǒng)。閑來(lái)讀書(shū)是一種良好的習(xí)慣,勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相承。______;______;_____;______……無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)閱讀熾熱的情感。書(shū)籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情,讓浮躁的心沉淀下來(lái);書(shū)籍能傳遞漫長(zhǎng)歲月里燦爛美好的理想和智慧,讓干渴的心沸騰起來(lái)……人生幾十年,讓我們以滿(mǎn)腔熱chén投入到閱讀之中,做一名能與偉大時(shí)代相稱(chēng)的中華兒女。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音,
熱chén
(2)在文段橫線(xiàn)處填入下面的語(yǔ)句,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①蘇軾的“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”
②于謙的“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”
③杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”
④孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
A.③①②④B.②③①④C.④①③②D.④③①②
(3)根據(jù)文義,仿照文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句式再寫(xiě)一個(gè)句子。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:53引用:2難度:0.7 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!睂?duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
(1)給這段文字中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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